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第5课 多变的海浪.doc

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    PAGE PAGE 1 第5课《多变的海浪》 教学目标： 知识与技能： 1、初步了解海浪的成因及类型： 2、能够设计和操作简单的对比实验： 3、初步感知海浪与生活的关系。 过程与方法： 1、通过实验发现风是导致海浪形成的重要因素； 2、让学生经历“猜测—探究—验证—证实”的科学研究过程： 3、通过对实验现象进行科学的对比分析得出正确的实验结果。 情感、态度与价值观： 1、提高学生探求知识的欲望，研究科学问题的兴趣、热情： 2、在尊重科学的态度和实事求是的精神基础上，大胆推测，培养创新思维： 3、培养学生的合作意识。 教学重点：初步感知海浪与生活的关系。 教学准备： 教师准备：海浪的视频

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