2017年西南大学[0163]《马克思主义基本原理》大作业有答案.docVIP

- PAGE 3 - 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别：网教 专业：公共课 2017年6月 课程名称【编号】：马克思主义基本原理【0163】 A卷 大作业 满分：100 分 一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分） 如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系？ 马克思主义中国化的理论成果是什么？ 意识的本质是什么？ 科学发展观的基本内涵是什么？ 什么是事物的度？认识事物的度有何实际意义？ 先验论与反映论的根本区别是什么？ 什么是真理？真理的根本属性是什么？ 8、“五讲四美”的主要内容是什么？ 9、社会历史的基本问题是什么？ 10、什么是商品？商品的二因素是什么？ 11、什么是不变资本？什么是可变资本？ 12、垄断的实质是什么？ 13、社会主义建设的根本经验是什么？ 14、为什么说科学技术是第一生产力？ 15、社会主义的核心价值观有什么主要内容？ 二、论述题：（选做4题，每小题10分，共40分） 1、在当代社会日益功利化的趋势下，学习哲学理论还有意义吗？ 2、如何客观理性地评价形而上学思想？ 3、在哲学上承认相对静止有什么重要的社会意义？ 4、如何从历史与现实的角度，正确理解和谐社会的真正内涵？ 5、坚持马克思主义的能动反映论的基本原则，对于坚持实事求是、解放思想有什么重要的理论意义？ 6、在社会生活中，坚决批判与抵制实用主义的真理标准观有什么实际意义？ 7、坚持正确、健康的审美观，对于抵制“低俗、庸俗、媚俗”之风有什么重要的现实意义？ 8、正确认识文化的本质，对于建设社会主义先进文化，提高全体人民的人文素质有什么重要意义？9、价值规律的基本内容是什么？对社会经济有什么作用？ 10、根据社会主义的基本特征，说明社会主义是实现共产主义的必经阶段。 三、分析题：（选做1题，每小题20分，共20分） 1、根据下列提供的图示和数据，按要求进行分析： 1）运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因，并说明其给人们的现实警示。 2）运用马克思主义政治经济学的基本理论，说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系。 2、根据下列材料分析并说明问题 一个巴掌扇出了“阿拉伯之春” 2010年12月17日，突尼斯一市民布瓦吉吉到集市卖菜。女城管法蒂娅以无经营许可为由罚款10第纳尔（约45元人民币）。没收磅秤，掀翻菜车，并扇了一巴掌。布瓦吉吉愤然到市政大楼陈情，被禁止进入。于1月4日自焚身亡。 2011年1月13日，同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头，要求突尼斯总统本·阿里下台。14日晚上，本·阿里逃离突尼斯，终结23年的统治……此后，这场“颜色革命”迅速蔓延到中东各国，引起中东地区的持续动荡乃至全世界的不稳定。 这个事件背后的真正原因是什么？ 你认为这个事件给我们党正在进行的群众路线教育有何联系？ 一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分） 如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系？ 答：感性认识是理性认识的前提和基矗 ——感性认识是通过感觉、知觉和表象三种相互联系的形式获取事物表面的和初步的认识。感性认识是人的意识与外部世界取得联系的基本形式。感性认识具有直接性、片面性与主观性的特点。 马克思主义中国化的理论成果是什么？ 答：中国共产党人实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论。 意识的本质是什么？ 答：意识是人脑的机能，意识是对物质的反映。 科学发展观的基本内涵是什么？ 答：科学发展观的基本内涵包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。科学发展观的提出，是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。 什么是事物的度？认识事物的度有何实际意义？ 答：度是事物保持自己质的数量限度,它体现了质与量的对立统一. 只有认识了事物的度，才能准确把握事物的质,只有认识了事物的度，才能坚持适度原则。 先验论与反映论的根本区别是什么？ 答：二者对立。 1）一切唯物论在认识论上都坚持反映论。 2）一切唯心主义在认识论上都是先验论。 什么是真理？真理的根本属性是什么？ 答：真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。绝对真理和相对真理是真理的两个基本属性, 它们是对立统一的关系。 8、“五讲四美”的主要内容是什么？ 答：五讲即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美指心灵美、语言美、行为美、环境美。 9、社会历史的基本问题是什么？ 答：