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党建表彰讲话 一、高度重视、深入思考高校党建思想政治工作所面临的与挑战 在成绩面前，我们也要清醒地看到，随着时代的发展、社会的变化，高校党建与思想政治工作也面临新的挑战，必须与时俱进。 改革开放的不断深化和社会经济的深刻变化对高校党建和思想政治工作提出新要求。改革开放三十年来，我国经济社会发生了巨大而深刻的变化，经济政治改革所需要的新突破和社会发展的新需求要求党建和思想政治工作及时适应。高校是培养高层次人才的主阵地，是实施科教兴国、人才强国战略和建设创新型国家的重要支撑，是党建和思想政治工作的重要阵地，应当根据所面临的形势的发展变化，担负起党建和思想政治工作理论创新的重要责任，努力为社会主义现代化建设培养又红又专的人才，在社会主义精神文明建设中发挥引领作用。 社会思潮和利益诉求的复杂化多样化对高校思想政治工作形成新挑战。随着改革开放的深化，在西方国家从外部加紧对我进行意识形态的渗透，西方的示范效应使一些人对西方文化顶礼膜拜，导致社会思潮的复杂化多样化。在国内市场化所带来所有制结构和社会利益多元化以及人们权利意识的觉醒，广大师生的政治和经济诉求强烈而多样。高校作为宣传社会主义意识形态的主阵地之一，知识分子和青年学生云集，尤其受到形形色色的思潮特别是西方思潮的影响，传统的思想理论、单一的灌输方式和行政的管理手段已经难以应对这一严峻的挑战。 推进办学转型、实现综合性有特色的教学研究型大学的奋斗目标对学校党建工作提出新任务。建设综合性有特色的教学研究型大学奋斗目标。当前，我校的办学转型进入攻坚阶段，学校的办学理念、体制机制、工作方式都将面临新的转变，完成这一艰巨的历史任务，当然需要全校上下共同努力，做好党建工作更是关键。它要求各级党组织进一步解放思想，更新观念，引领发展，为构建有中国特色的现代大学制度、实现综合性有特色的教学研究型大学的建设目标、实现科学发展提供坚强的思想、政治和组织保证；要求全体共产党员牢记党的宗旨，忠实履行党员义务，在学校的各项工作中起模范带头作用，创造性地完成各项工作任务。 二、坚持不懈、突出重点，党建与思想政治工作取得显著成绩 近两年来，学校党委根据我校党建工作的实际和事业发展的要求，不断推进“党建先导工程”，以党的建设为先导，充分发挥党组织在学校事业发展中的引领作用、推动作用、保证作用和服务作用，努力把我校各级党组织建设成为“推动发展能力强、服务群众能力强、凝聚人心能力强和促进和谐能力强”的“四强”基层党组织，确保了学校的稳定，为学校各项事业全面、协调、可持续地发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。 在思想道德建设上，坚持不懈地开展政治学习和思想教育，不断提高教职工的政治思想素质。学校党委坚持学校党委中心组及各二级党组织中心组学习制度。认真抓好教职工理论学习工作，制定出台《南京师范大学关于进一步加强和改进教职工理论学习的实施意见》。围绕学校中心工作组织两周一次的政治学习工作，专题安排了“学习党的十七大报告”、“学习学校第十四次党代会报告”、学习贯彻“两会”精神报告会等内容丰富的学习活动。制定并实施了南京师范大学学术道德规范管理条例，成立“南京师范大学学术道德委员会”。开展学校首届“师德先进个人”及“师德标兵”评选表彰活动，营造求真务实、严谨诚信的学术研究氛围，着力提高教职工的思想政治和职业道德素质。 在组织建设上，强化党组织的责任意识，配好二级党组织的领导班子，为学校各项事业的科学发展奠定了坚实的组织基础。高校的中心工作是学科建设、人才培养、科学研究和服务社会。学校党委明确党组织应围绕学校中心工作开展党的建设，不断强化党组织在学科建设、人才培养、科学研究、服务社会方面的责任；注重选拔政治素质好，业务水平高，熟悉学科发展的干部任二级党组织书记，增强党组织参与学科发展的能力与水平，不断提高党组织的战斗力和凝聚力；积极推广“教工党支部建在学科上”的经验，使教工党支部与行政教学科研团队对应设置，将党的建设渗透并融入教学科研之中，使党员教师成为教学科研的“脊梁”。 在作风建设上，注重建立长效机制，坚持科学考评，机关作风建设取得新成效。近年来学校党委不断加强机关作风的制度建设，通过机关考评，狠抓机关作风建设。在考评方式方法上发扬民主，力求科学。对党群部门与行政部门分别进行考评，根据工作内容、服务对象、工作难易程度设定评分标准，力求公平合理；组织参评单位集中汇报作风建设成果，促进机关部门间的交流沟通，实现了“以评促建、以评促改”建设目标。通过连续六年的机关作风建设，机关总体服务水平和管理水平有了明显提高。从征集到的机关作风意见和建议看，第一轮机关作风建设意见和建议主要集中在机关工作人员的服务态度方面，即“门难进、脸难看、事难办”的问题，第二轮机