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- 2021-07-19 发布于天津
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精品资料精品资料教案一功能二词汇和常用表达三学习策略通过语言交际来练习语言功能运用所学知识通过不同的方式联系提出建议四情感态度通过学习让学生养成良好的生活习惯树立自己正确的人生观一暴风雨来临时你在干什么暴风雨来临时人们在哪里我在等车时突然下起了雨当你在睡觉的时候我给珍妮打了电话她帮了我设计意图教师可以更有针对性地教学生可以更有针对性地学二设计意图从学生熟悉的现在进行时入手逐渐过渡到过去进行时同时让学生认识到了现在进行时和过去进行时的区别加深了学生对过去进行时的理解设计意图在感知的基础上试着说出填
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Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? 教案
Section A 1a-2d (Period two)
I Teaching and learning Goals: 一、功能: Talk about past events. 二、词汇和常用表达:
Learn to use the words and sentences: rainstorm, alarm, go off, begin, heavily, suddenly, pick up, strange, What was / were sb. doing?
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