德育示范校验收解说词.docVIP

布尔津镇白湖路小学 2015年德育示范校验收解说词 各位领导、来宾： 大家好！一路辛苦了，热烈欢迎各位光临我校检查指导工作，在我校一路的行程由我给大家解说。 （操场）请看，这是我们学校的校徽，校徽由数字“4”和“小”组成了一个“乐”字，这寓意着学校注重学生的全面发展，寓教于乐，乐在其中。我校共有两栋教学楼，其中“雅正楼”寓意教育低年级学生要从小守规矩，时刻规范行为举止，重在突出养成教育。而对面的“三省楼”其名“三省”出自于论语中“吾日三省吾身”的典故。意在警示高年级的学生每日思考自己在学校里是否尽心学习；对老师、同学、他人是否坦诚相待；对待学习任务是否及时巩固复习，反省一天得失。 与红旗台相辉映的是我校的校训：“一笔一画写好字，一生一世做真人。”目的是要让学生从小懂得写好每一个汉字就是爱国的表现。平日做事也如同写字一样，要讲究精益求精。明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。为人更是要诚实守信，逐渐培养出自律自强的廉洁品质。 (足球场)请看足球场。足球运动在我校普及率高。我校现有2名专业足球教师，均获得国家二级足球裁判资格。学校组建了校园足球队、足球兴趣小组、足球社团活动，每天早晨和下午第七节课开展训练。5月底，在这里举办了全县“萌芽杯”足球选拔赛，我校荣获冠军，代表布尔津县参加地区青少年“萌芽杯”足球比赛。截至今年，我校已连续4年代表布尔津县参加地区青少年“萌芽杯”足球比赛，均有良好表现。因此，学校在2011年被命名为 “自治区足球示范学校”，2015年8月，我校被列为国家级“足球特色学校”。 （三省楼一楼大厅）请看左边，这里的主题是“诵读国学经典，打造书香校园”。我校举办过“五月书香敬孔子，经典名著伴我成长”等一系读书活动，各班建立图书角，每个学生带1本好书与其他同学分享，各班定时到图书室借阅书籍，供全班分享，要求师生阅读规定的数量的书目。各班开展多种形式的读书活动，主要形式有诵读《弟子规》、办手抄报、讲故事比赛、演课本剧、美文诵读、谈读书体会、写读书笔记等。 请看右边，这里是“民族团结”展板，集中展示了在创建活动中的成果，有“民汉全家福”，“民汉学生结对子”、“民族团结知识竞赛”等内容。目前，学校已成功创建“民族团结模范学校”。这里只是一部分内容，等下还要向你们介绍我们的“民族团结文化走廊”。 （三省楼一楼走廊）往前走，这栋楼的布置充分展示了中华民族上下五千年的悠久历史，以及中国古代劳动人民的勤劳与智慧。旨在让学生置身于该环境中，耳濡目染，无形中接受历史教育，传统文化熏陶，形成中华民族认同感，激励学生努力学习。这一层布置的是中国古代“四大发明”， （侧楼梯上三楼）这个楼道里精选了传统文化的瑰宝，依次为古代战车、古代建筑、五谷杂粮、酿酒技术、茶文化、兵圣孙武、京剧、易经。 （三省楼三楼）在这里我要重点介结一下“仁、义、礼”。 孟子提出“仁、义、礼、智”， 董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，后称“ 五常”。这“五常”贯穿于中华 伦理的发展中，成为中国 价值体系中的最核心因素。 仁，不仅是最基本的、最高的德目，而且是最普遍的德性标准。以仁为核心形成的古代人文情怀，经过现代改造，可以转化为现代 人文精神。 义，与仁并用为 道德的代表：“ 仁至义尽”。义成为 一种人生观、 人生价值观，如“义不容辞”，“义无反顾”，“ 见义勇为”，“大义凛然”，“ 大义灭亲”，“义正辞严”等；义是人生的责任和奉献，如 义诊、义演、义卖、义务等，至今仍是中国人崇高道德的表现。 礼，与仁 互为表里，仁是礼的内在精神，重礼是“礼仪之邦”的重要 传统美德。“明礼”从广义说，就是讲文明；从狭义说，作为待人接物的表现，谓“ 礼节”、“礼仪”；作为个体修养 涵养，谓“礼貌”；用于处理与他人的关系，谓“礼让”。这些已经成为一个人、一个社会、一个国家文明程度的一种表征和直观展现。 （阳光心语吧）内容待定 （劳技室）内容待定 （校史室）姜燕介绍 （主楼梯下走）主楼梯口主要布置了20余幅李白、杜牧等著名诗人的千古名篇。 （音乐教室）学校的音乐课，手风琴课都在这上。学校开办了手风琴兴趣小组，由专业的音乐教师训练。这些孩子就是手风琴兴趣小组的。 （经篮球场到达三省楼后面及国旗台）这里是“名人名诗”、中国古代“十二大圣人”、“成语故事”、 “竹林七贤”的展板，让学生感受中国古代文化的魅力。这些石头画，是由学校美术老师带领学生在课余时间画出来的。那边还有乒乓球桌、排球架，课间时间学生在这里活动。 请看这两块以《弟子规》为主要内容的展板。其主题是：诵读古文化，感悟大智慧。近几年，学校开展了“中华传统文化进校园”活动。学校充分利用晨会、班会、主题中队会，结合《小学生日常行为规范》，通过诵读践行《弟子规》，