小班科学《帽子戴戴紧》教案.pdfVIP

小班优质科学教案《帽子戴戴紧》 【活动目标】 1、根据瓶口的大小、形状等特征寻找相应的瓶盖。 2、在探索活动中，尝试用“拧”、“按”的方法为瓶子盖盖子。 3、积极参加活动，体验操作探索的乐趣。 【活动准备】 城堡场景；不同大小、不同颜色、不同形状的瓶子若干。 【活动过程】 一、创设情境，激发幼儿的参与积极性。 1、师：孩子们，你们听说过瓶子王国吗？今天我们要去瓶子王 国哦，来我们开上小火车出发咯！（进场音乐） （边走边说）快看好多的瓶子啊！欢迎来到瓶子王国！ 2、师：瓶子国王来了，孩子们快和瓶子国王问好。 师：诶，你们看瓶子国王怎么了？为什么不开心呢？（教师引导 幼儿观察瓶子国王的表情，请幼儿猜测国王发愁的原因） 3、国王说：我的瓶子城墙啊，前两天一阵大风把瓶宝宝的帽子 给吹落了，诶，真发愁！孩子们，你们能帮瓶宝宝戴上帽子吗？ 二、幼儿初步尝试为瓶子找盖子。 1、幼儿第一次自主探索。 师：我们一起来找找，然后给瓶宝宝戴上帽子吧！（操作音乐） 戴好帽子的瓶宝宝还放到城堡来哦！（幼儿操作）