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- 约 48页
- 2021-07-20 发布于河北
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个人与团队管理 1. 思考目标2. 自我认知3. 有效学习4. 确定目标第一单元 自我规划 掌握创造性思维方法 能够做出正确的职业选择 提高并改善自我认知 提高自己的学习能力 能够确定自己的目标 环境工作生活方式亲友我的理想生活财务家庭父母孩子伴侣社交第一单元第1章 思考目标 大脑两半球的分工与绘制脑图逻辑 分析 文字表达 理性思维 分类与排序空间想象 节奏 音乐 色彩 联想右左 第一单元第1章 思考目标 个人头脑风暴与职业选择提出想法 ——尽可能多 ——思想自由翱翔 ——不要判断、批评 批评、评估和精练 ——去掉不需要的 ——根据价值、有用 性和可行性筛选改变境遇 ——参加培训、授权 改变对境遇的看法 ——适应它、发展技能 改变态度、更积极 摆脱(离开)但不逃避 自我能力社会能力认知了解自己的情感 正确自我评价 自信了解他人情感 移情 理解他人调节管理自己 控制消极情感 控制冲动行为 尽责 适应性 主动性处理关系 建立联系 沟通 控制冲突 协同合作 影响和劝说第一单元第2章 自我认知 情感智能框架 第一单元第2章 自我认知 评估自己的能力与个人SWOT分析领导能力 动机水平 自信与独断 协同 建立积极的氛围 培养他人 管理团队绩效 沟通 决策和问题解决 达成结果强项弱项机会威胁 获得经验 (实践)应用 (行动)反思 (思考经验)理论化 (得出结论
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