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普罗米修斯盗火第二课时本文是关于普罗米修斯盗火第二课时仅供参考希望对您有所帮助感谢阅读第二课时课时目标有感情的朗读课文理解课文内容体会普罗米修斯勇敢还极富同情心的人物形象学习普罗米修斯不畏强暴为民造福的伟大精神教学重难点抓住语言文字了解普罗米修斯盗火的故事体会普罗米修斯勇敢而极富同情心的人物形象教学过程一导入齐读课题上节课我们读熟了普罗米修斯盗火这篇希腊神话故事谁能用上我们听写的几个词说说文章的主要内容出示解除盗取惩罚获救注意听了吗在他概括的过程中提到了哪几个神生答这几个神给你留下怎样的印象过渡
普罗米修斯盗火 第二课时
本文是关于普罗米修斯盗火 第二课时,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢
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第二课时课时目标1、有感情的朗读课文2、理解课文内容,体会普罗米修斯勇 敢还极富同情心的人物形象。3、学习普罗米修斯不畏强暴、为民造福的伟大精 神。教学重难点抓住语言文字了解普罗米修斯盗火的故事, 体会普罗米修斯勇敢
而极富同情心的人物形象。教学过程一、导入 1、齐读课题2、上节课我们读熟 了《普罗米修斯盗火》这篇希腊神话故事,谁能用上我们听写的几个词,说说文 章的主要内容?出示:解除盗取惩罚获救 3、注意听了吗?在他概括的过程中提 到了哪几个神?(生答)这几个神给你留下怎样的印象过渡: 同
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