- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我希望一切都能像以前 1000字
我希望一切都能像以前lowbar;1000字
六年级了,五年级的疯狂已经过去了,现在的我仍然是以前的我,可是我身边的一切都已经更新,朋友疏远了我。我的友谊褪了色,它不再像以前那样五彩缤纷,带给我的是冷漠。 六年级上册,是我最倒霉的一个学期。我本以为这个学期的我会蜕变,我不再是以前四年级的那个一言不发的我,我认为我已经从滕侍芮转学的痛苦中走了出来,因为在五年级,我收获了新的友谊,使我的天空再一次展露出色彩,可是在六年级,我又成了原来那个孤独的女孩。 这是为什么?是因为学习上的压力,亲人对我一再抱有期望,希望我将来能考清华北大,我好歹也算一个乖乖女,不能辜负家人对我的期望,所以在六年级,我不像以前那么疯,我把自己封闭了起来,无论谁来找我玩,我都一一拒绝,每天只有看书,看书……当我再次从学习的压力中走出来,想和朋友们一起玩,,可是我却发现,我与他们格格不入,当我坐在座位上看书,我听见同学们的笑声,我特别想去和他们一起玩,我就在心底里恨自己,为什么要改变?以前在五年级时,我想改变,想变成不闹,安静,努力学习的人,现在我改变了,却再也变不回来了。 在班上,许多人羡慕我成绩好,但是他们却不知道在我的心里,成绩在我心里只是最微茫的存在,并没有什么可以羡慕嫉妒恨。而最令人发指的是以前我的一位好朋友,也许在我心里,她是我的朋友,但是在她的心里,我早已不是她的朋友,这个她,就是指滕冬雪。滕冬雪嫉妒心很强,每次看我考了高分,看我得到老师夸奖,她就会用一种特别令我恐惧的眼光看我,现在,滕冬雪处处针对我,在我和周艳(也就是我同桌)吵架时,她还挑拨离间,要周艳别跟我做朋友,当然她说的声音很小,特别怕让我听见,因为她还要巴结我,装出老好人的那种,我知道这么说是有点自恋,但是这并非我胡言乱语,一切都是真的。我知道滕冬雪心里肯定觉得我很幸运,有老师的关爱,人缘又好,可是她不知道的是,这些都只是表面上的好。我是一个也特别要强的女生,竟然她越想让我不高兴,我就越要开心,我气死她,但是我真心希望,我们能回到从前,一起笑一起哭的日子。 我曾经跟周艳讲过,“为什么我感觉有人老喜欢针对我?”周燕回了我一句:“是啊,但我可不是,做一个好学生不容易啊!”“恩恩,尤其是滕冬雪,我都不知道我哪惹她了,她想要当好学生,我可以让给她啊,非要处处和我作对吗?”“呵呵,你这么说,我突然感觉我们班好像后宫,我们是妃子,老师是皇上。”周艳说完时,我笑了。其实我身上也没什么好让人羡慕的,甚至有时候,我也想好好放肆一下,回到从前。 唉!时间过得好快,人也变得好快,我多么想回到从前,如果给我个选择,选择学习还是友谊,我一定会选择友谊。????六年级:蔡静芋作文网专稿 未经允许不得转载
您可能关注的文档
- 县党建工作创新工作经验交流汇报材料.docx
- 跨文化交际中手势语的差异.docx
- 生命的连接号.docx
- 气象观测员心得感想.docx
- 2021实习护士个人工作总结范文.docx
- 临床医生个人年度总结800字范文.docx
- 书画社活动计划.docx
- 校园生活类主题作文展播.docx
- 2021教师招聘教育学心理学试题及答案.docx
- 学校暑假工作安排.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案45 鉴赏诗歌的语言(一)——品味炼字之妙,赏析诗眼之要.docx
- 胎儿护理中医辅助知识试卷.doc
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案43 鉴赏诗歌的形象(一)——由意象造意境,由景象入诗意.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案46 鉴赏诗歌的语言(二)——赏析炼句之美,品评风格之异.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案47 鉴赏诗歌的表达技巧(一)——赏析修辞手法,区分表达方式.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案48 鉴赏诗歌的表达技巧(二)——判析表现手法,辨读结构技巧.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案49 理解诗句含意和概括思想内容——知人论世,品悟情理.docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案50 分析思想感情和评价观点态度——读懂悟透,潜心体会.docx
- 2025年北师大版物理中考一轮备考复习:机械运动(二)(含解析).docx
- 2026版创新设计高考总复习语文部编版学生用-学案52 明确情境类型,把握命题角度.docx
文档评论(0)