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呼噜猫和阿猜狗 呼噜猫和阿猜狗 呼噜猫和阿猜狗 从前，有一只猫和一只狗，他们都喜欢音乐，又都住在一幢楼里，因此成了好朋友。 猫呢，叫呼噜猫；狗呢，叫阿猜狗。 呼噜猫喜欢打呼噜，就像你们家的那只猫一样，一睡觉就“呼噜、呼噜”打呼噜。阿猜狗呢，就像我们家的那只狗一样，鼻子有点小毛病，老爱打喷嚏，“阿-猜，阿-猜”，打得非常痛快。 可是，呼噜猫讨厌打喷嚏，因为阿猜狗一打喷嚏，她觉得自己的鼻子也跟着痒痒起来；阿猜狗呢，讨厌打呼噜，他一听呼噜猫打呼噜，就心神不定。 他们常为这件事闹别扭，有时甚至你追我赶地打起架来。 有一天啊，阿猜狗实在太气愤了，就把呼噜猫赶到门外去。 阿猜狗在桌子上铺上纸，他想写一首很优美的曲子，准备到春季音乐会上去演奏。 他正想落笔的时候，忽然听见门外传来轻微的呼噜声，原来呼噜猫在大门外睡着了，她又打起呼噜来。 “呼噜，呼噜……”这声音还真有趣。 阿猜狗被吸引住了，他就写了一首《猫打呼噜之歌》。 他刚写好歌，呼噜猫睡醒了。等阿猜狗一开门，她就把阿猜狗撵了出去，把门关上了。 呼噜猫也铺开纸，她想写一首歌，到春季音乐会上演唱。 这时，阿猜狗在门外，被凉风一吹，就打起喷嚏来：“阿一猜，阿-猜！” 呼噜猫觉得挺有趣，就写了一首《狗打喷嚏之歌》。 春季音乐会上，呼噜猫在阿猜狗的吉他伴奏下，唱起《猫打呼噜之歌》。 阿猜狗呢，在呼噜猫的钢琴伴奏下，也唱起了《狗打喷嚏之歌》。 别提孩子多么喜欢这两首歌了，他们把手掌都拍红了。 这一对好朋友，棒走了音乐会的大奖杯。 后来，他们各自在草地上盖了一幢新房子。 可是，他们分开才两天，就浑身不舒服，阿猜狗听不到呼噜猫的呼噜，吃饭也不香；呼噜猫呢，听不到阿猜狗的喷嚏，连呼噜也打不起来了。 后来呢，阿猜狗先到呼噜猫的新房子里住半个月，然后呢，呼噜猫再到阿猜狗的新房子里住半个月，他们还是难分难舍的好朋友。 呼噜猫和阿猜狗，一对儿好朋友都有自己的特点--彼此宽容，相处才会更融洽。 亲子阅读小链接：大声读给孩子听 有人认为，孩子一旦能自己阅读，家长的朗读就可以停止了。其实，太早停止给孩子朗读是个大错误，即使他已经能自己阅读。 在13岁以前，孩子的听力理解水平远远高于阅读理解水平，也就是说，孩子更容易理解被大声念出的语句和概念。通过家长的朗读，孩子可以轻松地扩大词汇量，而且这种一对一的交流 方式也是加强亲子沟通的完美途径。