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- 2021-07-20 发布于四川
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幼儿园小班教案《叶子的秘密》含反思
小班教案《叶子的秘密》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过观察比较,知道叶子在形状颜色上有许多不同之处,引导幼儿乐意在集体面前说,积极地用语言表达自己的想法,培养幼儿的观察力和想象力,快来看看幼儿园小班《叶子的秘密》含反思教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿乐意在集体面前说,积极地用语言表达自己的想法。
2、通过观察比较,知道叶子在形状颜色上有许多不同之处。
3、培养幼儿的观察力和想象力。
4、让幼儿学会初步的记录方法。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:
树叶娃娃、课件、各种形状的树叶。
活动流程:
一、开始部分:
导入:创设范围,引发幼儿的兴趣。请幼儿唱《会跳舞的叶子》,结合自己的生活经验,运用自己的想象,利用自身动作,来表现自己对叶子的认识。
二、基本部分
1、老师利用两个树叶娃娃的对话,引起幼儿兴趣。
2、模仿活动:学树叶飘的样子。(看课件)
3、观看叶子图片,扩散思维活动。
(1)老师引导幼儿观察树叶娃娃。
(2)再看看树叶的形状一样吗?它们像什么?
幼儿:有的像小船,有的像星星。
幼儿:
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