文化在继承中发展上课 .pptxVIP

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  • 2021-07-20 发布于北京
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文化在继承中发展教学目标:阐明文化发展过程中文化继承与发展的关系(难点)说出影响文化发展的因素,理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动(重点)情景导入: 他对自己音乐的评价---“我的音乐以中国传统文化为创作元素,融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意,其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路,不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”情景分析:1、你如何看待流行乐坛的“中国风”思潮?2、周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示?文化在继承中发展1.什么是文化继承? 2.什么是文化发展?TEXTTEXT(一)文化的继承与发展1、文化继承的含义:文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。即“取其精华,去其糟粕”。2、文化发展的含义:文化发展是不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,是创造新文化、发展先进文化的过程。即:推陈出新,革故鼎新。合作探究一: 请从文化继承与发展的角度谈谈如何拯救我们的春节?9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。1

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