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年度幼儿园小班工作计划与年度教研幼儿园工作计划 汇编 年度幼儿园小班工作计划 幼儿园小班的幼儿年龄较小，常常会面临与家长分离而情绪不稳定情况。而且在这个班级的年龄也会有年龄上的差别，大的有近四岁，小的则两岁多点。所以在小班幼儿教育这方面老师的难度会增加，针对这一实际情况，新年度制定出了幼儿园小班工作计划： 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿 28 名, 其中男孩 13 名, 女孩 15 名, 大部分幼儿从未上过幼儿园 , 他们来自不同的家庭 , 生活行为习惯各不相同 , 大多数孩子在家受家人宠爱 , 以自己为中心 , 来园时哭闹现象较多 , 对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手 , 一些幼儿手脚乱跳 , 还有一些幼儿对大人又抓又咬 , 情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差 , 如: 不会自己吃饭、不会入厕 ; 有的个性强 , 形成了许多坏习惯 , 时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为 ; 有的不合群 , 任性 ; 有的说话不清楚??为了使这些孩子们尽快稳定情绪 , 适应幼儿园集体生活 , 养成良好的行为习惯 , 形成良好的常规意识 , 我们老师将齐心协力 , 团结合作 , 把更多的精力投入到工作中去 , 使每位幼儿都能愉快的生活 , 取得可喜的进步。 二、班级工作任务及目标 在幼儿园班主任工作计划中严格以幼儿园工作规程为指