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- 2021-07-19 发布于天津
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《学前儿童社会教育与活动指导》教案
《学前儿童社会教育与活动指导》教案
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第1章学前儿童社会教育概述
教学内容
一、认识学前儿童社会教育
二、学前儿童社会教育的理论基础
三、学前儿童社会性发展
教学要求
【知识目标】
.学前儿童社会教育的内涵及内容
.学前儿童社会教育的原则与功能
.学前儿童社会教育的理论基础
.学前儿童社会性发展的含义、内容、特点和影响因素
教学重点
.学前儿童社会教育的内涵及内容
.学前儿童社会教育的原则与功能
.学前儿童社会教育的理论基础
.学前儿童社会性发展的含义、内容、特点和影响因素
教学难点
.学前儿童社会教育的内涵及内容
.学前儿童社会教育的原则与功能
.学前儿童社会教育的理论基础
.学前儿童社会性发展的含义、内容、特点和影响因素
教学方法
讲授法、案例法
课时数
5课时
教学内容
第一节认识学前儿童社会教育
一、学前儿童社会教育的含义及其内容
(一)学前儿童社会教育的相关概念
.社会性
.社会化
.社会教育
.学前儿童社会教育
(1)以学前儿童社会教育的内容与目标为角度
(2)以教育的实施方式与途径为角度
(二)学前儿童社会教育的内容
.学前儿童社会教育内容的依据
(1)以学前儿童社会教育的目标为依据
(2)以学前儿童的身心发展特点和已有知识体系为依据
(3)以学前儿童生活的社会环境为依据
.学前儿童社会教育内容组织的
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