- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
只能填写一人_____________________________________________
只能填写一人
_____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
附件四:
江西省高等学校教学改革研究课题 申 报 书
项 目 类 别:重点□ 一般eq \o\ac(□,()eq \o\ac(□, )可多选)
课 题 名 称:
表述要准确、规范 * __ ______
课题主持人:
_____________________________________________
学 校 名 称: 一定要填写学校全称
通 讯 地 址:
_____________________________________________
联 系 电 话:
填写负责人自己的联络方式,以 _____________________________________________
电 子 信 箱:
便及时联系
_____________________________________________
填 表 日 期:
______________________________________________
*1、一般用陈述句表述,不宜用“如何培养……”之类的问句形式和口号式、结论式的句型 2、课题名称的表述还应避免价值判断
例:良好的学习习惯是提高大学英语学习成绩的基础
改①培养大学生良好的学习习惯的研究
改②培养大学生良好的学习习惯提高大学英语学习成绩的研究
3、选题宜小,小题大做,不要大题小做
例 1:学生学习规律的研究
改:对高职学生学习方法指导的研究(缩小研究范围)
例 2:发挥学生主体作用的研究
改:加“在高职”和“课堂教学中”(加限制性定语)
精品资料
___________________________________________________________________________________________________
江 西 省 教 育 厅 制
精品资料
___________________________________________________________________________________________________
填 表 说 明
.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简 明扼要。
.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校 课题管理部门及课题组各存一份。
.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须
填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等 个人资料。活页需报送三份,每份单独装订。
.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核, 签署明确意见,并加盖公章后方可上报。
精品资料
经费
经费
___________________________________________________________________________________________________
课
一、简表
课题名称
务必跟封面上的课题名称保持一致
题
简
况
申请
省教育厅
经费
学校 万元
配套
万元
根据课题实际需求其它进行估算万元
起
止
年
月
年 月至
提倡 2 年 年 月
(从申报年份开始计算, 研究时间一般不少于 2 年)
姓 名 专 业 技 术 职 务
性别
如 实 填 写
出生年月 最终学位/授予国家
课
近
时
间
课
程
名
称
授课对象
学时
所 在 单 位
课
题
主
题
三
年
教
学
工
作
简
历
尽量将与申报项目“有关联”的课程列
上,注意为“近三年”的,并非多多益
主
持
时 间
课题名称(校、省、国家级项目;主持/参与)
概况(在研、结题、获奖)
人
持
人
教学改
革研究
和科学
研究工
作简况
将自己所“主持或参与”的“教改和其他科研项目” 列上
课
课
题
总人数
高级职称
人数
中级职称
人数
初级职称
人数
博士
硕 士
学士
题
参
与
人
组
主
要
成
员
简
况
∧
不
含
主
持
人
∨
专 业 课题中
姓 名 出生年月 工 作 单 位 签 名
技术职务 的分工
人员配备中宜高、中、初级职称搭配,年龄最好能有老、 中、青,要具有课题研究所需技术专业人才等
文档评论(0)