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慈母情深精品教案教学设计 文章:本文章的主要内容是关于慈母情深精品教案教学 设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 慈母情深精品教案教学设计 教学目标 1、认识3个生字.。 2、了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌、语言等描 来表现人物的方法。 3、有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情 感。 教学过程： 一、激发情感 母亲，她就是世界上最爱你的人，母亲的爱，纯纯若水，绵 绵如溪，沉沉似海。今天，就让我们一起走近一位普通的母 亲，去感受那博大的慈母情怀。 生深情地齐读课题——慈母情深。 二、自读课文，整体感知 自由大声朗读课文，用一个词或一句话说说自己的感受。 三、细读课文，锁定形象 1、请大家再仔仔细细地读一遍全文，然后合上书本。读了 课文，深深地刻在你脑海里的，是哪一幅画面？用笔划出相 关句子来，反复读读。 2、反复品读重点句子，深入咀嚼文字，领会个中情感，感 受母亲之苦。 第一层次：凭语言的直觉感知，让学生自由自在地读出句子 的“像”来。 第二层次：借助文本的补充，丰富学生的感知，读出句子的 “味”来。 第三层次：通过重点词语的想像开掘，立足真实体验，读出 句子的“情”来。 重点句子： （1）“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极 其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周