举一反三-五年级奥数分册~第4周长方形、正方形的面积.docxVIP

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  • 2021-07-19 发布于天津
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举一反三-五年级奥数分册~第4周长方形、正方形的面积.docx

举一反三一一五年级分册 第四周一氏方形、正方形的面积 举一反三一一五年级分册 第四周一氏方形、正方形的面积 举一反三一一五年级分册 第四周一氏方形、正方形的面积 举一反三一一五年级分册 第四周一氏方形、正方形的面积 第4周长方形、正方形的面积 专题简析: 长方形的面积=长义宽,正方形的面积=边长x边长。掌握并能运用这两个 面积公式,就能计算它们的面积。 但是,在平时的学习过程中,我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽、图 形比较复杂、不能简单地用公式直接求出面积的题目。这就需要我们切实掌握 有关概念,利用“割补”、“平移”、“旋转”等方法,使复杂的问题转化为普通 的求长方形、正方形面积的问题,从而正确解答。 例1己知大正方形比小正方形边长多2厘米,大正方形比小正方形的面积大 40平方厘米。求大、小正方形的面积各是多少平方厘米? 2 分析 从图中可以看出,大正方形的面积比小正方形的面积大出的40平方 厘米,可以分成三部分,其中A和B的面积相等。因此,用40平方厘米减去阴 影部分的面积,再除以2就能得到长方形A和B的面积,再用A或B的面积除 以2就是小正方形的边长。求到了小正方形的边长,计算大、小正方形的面积 就非常简单了。 练习一 1,有一块长方形草地,长20米,宽15米。在它的四周向外筑一条宽2米的小 路,求小路的面积。 2,正方形的一组对边增加30厘米,另一组对边减少18厘米,结果得

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