- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学校庆校长讲话稿(多篇)
篇:领导讲话稿之大学校庆校长讲话稿
大学校庆校长讲话稿
【篇1:北京理工大学校长匡镜明在校庆大会上的讲话】
北京理工大学校长匡镜明在校庆大会上的讲话
20XX年09月25日 11:02 北京理工大学网站
尊敬的各位领导,各位来宾,各位校友,
老师们,同学们,朋友们:
金风送爽,丹桂飘香。带着一份渴望与期盼,满怀一腔激动和喜悦,今天,我们迎来了北京理工大学65周年华诞。在此,我代表北京理工大学全体师生员工向出席庆典的各位领导、海内外嘉宾,以及来自全国各地、五湖四海的校友们表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意!
风雨兼程六十五载,桃李芳菲遍布九州。65年来,北京理工大学与党和国家的事业同呼吸、共命运,秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,发扬延安精神和“两弹一星”精神,潜心科技,乐育良才,为国家培养输送了11万余名高素质的各类专门人才,奉献了大批科技创新成果,为国民经济发展、国家现代化建设和国防科技事业提供了强有力的人才支持和知识贡献,学校也发展成为一所具有重要影响和鲜明特色的全国著名大学,我们为之感到无比的欣慰与自豪。
回首65年走过的历程,艰难曲折而又光辉灿烂。面对学校的巨大变化,我们欢欣鼓舞感慨万千。学校之所以能够持续蓬勃发展,离不开党和国家对高等教育尤其是国防高等教育的重视,离不开各级政府和领导同志的亲切关怀,离不开兄弟院校、友邻单位的大力支持和关爱,离不开众多校友的无私奉献和全校师生员工的共同奋斗!借此机会,我代表北京理工大学和全校师生员工,向关心、支持学校改革、发展和建设的各级领导、社会各界人士、海内外校友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!新世纪的前五个年头,对学校来说,是承前启后、改革创新的五年,是凝聚智慧、苦练内功的五年,也是加速发展、实现跨越的五年。五年来,在国防科工委、北京市、教育部的正确领导和关怀下,我们坚持以“
三个代表”重要思想统领学校工作全局,认真贯彻落实党和国家关于高等教育改革发展的一系列方针政策,紧紧抓住国家实施科教兴国战略,加快高等教育改革发展,建设高水平大学和国防科技工业战略重组、结构调整的历史机遇,借助六十周年校庆的东风,凝聚力量,扎实工作,走跨越式发展道路,学校进入了国家“985工程”建设行列并圆满完成了一期建设任务,“985工程”二期建设规划通过了国家评审并开始实施建设,“十五”计划各项建设指标按计划全部实现,办学水平和综合实力得到显著提高,学校呈现出继往开来、蓬勃发展的良好态势,向着“国内一流、国际知名”的高水平研究型大学的建设目标迈出了重要的一步。
加强战略思维,认真谋划未来。我们确定了学校“立足国防、面向全国、服务地方;理工为主、工理文多学科协调发展;研究型、开放式”的基本定位和“三步走”的发展战略,明确提出到2040年即建校100周年,把学校建设成为一所具有延安精神文化和国防科技特色的世界一流大学。按照这样的战略构想,制定了学科建设、科技发展、人才队伍、校园建设等一系列规划并开始实施。
学科建设不断加强,结构不断优化,学科间的交融和多学科综合优势的发挥,推进了新兴、交叉学科的发展建设。以高水平一流学科建设为目标,进行了学科专业布局结构调整与学院重组。学科覆盖面已达8个学科门类,一级学科达32个。在20XX年和20XX年全国一级学科评估中,有7个学科名列全国高校相同学科前10名。教育部批准设立的本科专业已达55个,分布在工、理、管、文、经、法、教等七大学科门类,形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。今年,学校确定了5个学科特区,并开始启动建设,着力打造我校的高峰学科、特色精品学科。
大力引进人才,队伍建设跨上了一个新台阶。目前,具有博士学位的教师800余人,占教师总数的43.5%,拥有院士12名,教师队伍的职称、学历、年龄、学缘结构更加合理,整体素质和水平有了明显提高。去年,学校出台了高端人才“百人引进计划”和“百人引智计划”,重点引进院士、长江学者等高层次领军人才。结合“985”工程二期建设,将重点建设十个创新团队,为研究型大学建设提 供强有力的人才支持。
学校牢固树立“学校以育人为本、育人以为先、教学以质量为重”的思想,坚持教育教学创新,深化教育教学改革,提高教育教学质量,基本实现了“规模、结构、质量、效益”的协调发展。截止目前,学生总数达到了*****多名,其中博士生20XX年名,硕士生6500名,专业学位研究生1600名,本科生*****名,外国
留学生250名,成人教育学生5300名,研究生与本科生之比为1:1.44,人才培养的层次和结构更加符合研究型大学的战略定位。“十五”期间,学校各类毕业生一次就业率始终保持在95%以上,就业
文档评论(0)