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- 2021-07-19 发布于四川
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用电安全教学工作总结(多篇)
篇:安全用电
20XX年学年第一学期《安全用电》教学总结
本学期我任教的其中一门课程,是08级机电专业及08级制冷专业的《安全用电》,该课程每班每周四课时。通过对该课程的学习,学生应该了解安全用电的常识、用电保护及触电急救措施等知识技能。为了达到教学目的,采取了如下的教学组织管理手段,是符合我校学生实际情况的.一.积极有效管理课堂学习
本学期教学中,共有2次测验、1次期末考试,并布置课后作业,以及不 定期地进行随堂测验。合理的布置作业、测验、考试,是要在课堂教学中既要“扶着学生走”更要“让学生自己走”,对课堂教学能起到有效的补充作用, 更能促进学生的自主发展。各部分教学活动分数权重如下:
出 勤 20% 随堂测验 15%; 课后作业 15%; 期末考试 50%;
不定期的随堂随机抽查测验,在每堂新课正式讲授之前进行,当场评分,即时给予表扬或激励,耗时大约10分钟左右,故要求学生不要迟到或逃课,每个学生每学期都有两次以上被随机抽查到。课后作业应按时独立完成,如果抄袭其他同学答案就给予0分,作业必须在指定的日期交上来。
二、严格课堂纪律要求
除非有特殊情况,例如疾病,否则不能以任何借口缺课、不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验,给予0分。学生可以和同学讨论课后作业,但是不可以抄袭别人的作业。教师可以
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