幼儿园小班教案《小熊过桥》含反思.docVIP

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  • 2021-07-19 发布于四川
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幼儿园小班教案《小熊过桥》含反思.doc

幼儿园小班教案《小熊过桥》含反思 小班教案《小熊过桥》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿知道一个个排队走,不推挤前面的朋友,练习在25厘米高的平衡木上行走,学念儿歌,初步了解故事内容,快来看看幼儿园小班《小熊过桥》含反思教案吧。 活动目标 1 练习在25厘米高的平衡木上行走。 2 知道一个个排队走,不推挤前面的朋友。 3 学念儿歌,初步了解故事内容。 4 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 5 锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 重点难点 1.掌握走平衡木的要领。 2.遵守活动规则。 活动准备 平衡木 小熊头饰 报纸球。 活动过程 1.教师翻开教学大书,引导幼儿观察画面内容,讲述故事,朗诵儿歌。 2.教师引导幼儿观察小熊是怎么样过桥的。 -----教师示范走平衡木,告诉幼儿要领。 -----熊妈妈是怎么样过桥的?(眼睛向前看,一步一步走平稳过来。) -----教师示范走平衡木,利用儿歌再次帮助幼儿明白走平衡木的要领。 3.鼓励幼儿大胆走平衡木,练习3到4次。 4.组织幼儿排队走平衡木,顺利安全走过后拿苹果【报纸球】吃。 5.教师引导幼

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