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小数的意义和性质 小数的意义和性质 一、小小知识窗，显我本领强。(20分) 1、0.85的计数单位是( ) ，它有（ ）这样的个计数单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。 2、图中涂色部分用分数表示是( ) ，用小数表示是( ) 。 3、3分米＝（ ）米 4角＝（ ）元 2.5千克＝（ ）克 4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是（ ）。 5、若a ×10＝b ÷0.1（a 、b 都不等于0），则a （ ）b 。(填上“＞”、“＜ ”或“＝”) 6、0.30是 ( ) 位小数, 读作（ ），它与0.3的大小（ ）。 7、2.7×2.8的积，小数部分有（ ）位。 8、0.25扩大它的100倍是（ ），再扩大它100倍是（ ）。 9、把4.2的小数点向左移动一位是（ ），也就是把原来的数（ ）倍。 10、把6.068去掉小数点，原数就 ( ) 。 二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד。）（10分） 1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。（ ） 2、近似数是5.38的三位小数不止一个。 （ ） 3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。 （ ） 4、四位小数一定比三位小数大。 （ ） 5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里) （16分） 1、比较大小：3.105 ( ) 3.15 A 、＞ B 、＜ C 、＝ 2、大于2.109而小于2.209的数( ) 。 A 、只有一个 B 、只有两个 C 、有无数个 3、把84.6缩小到原来的（ ）分之一是0.846 A 、10 B 、100 C 、1000 4、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B 、3个0.1大 C 、它们大小相等 5、7554000000≈( ) 亿(保留整数) A 、75 B 、76 C 、75.54 6、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是( ) 。 A 、0.05 B 、0.50 C 、0.500 7、5.384中的“8”在 A 、十位上 B 、百位上 C 、百分位上 8、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（ ）A 、不变 B 、发生变化 C 、可能变，也可能不变 四、把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109 3、4.57 4.75 4.55 4.77 4、0.205 1.025 5.102 2.510 五、按要求写出表中小数的近似数（6分） 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 六、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。（8分） 8.7○7.8 2.63○2.629 570厘米○5.70米 4.6千米○4603米 70克○0.7千克 2.3千克○230克 1.09米○180厘米 3元○30分 七、求下面各数的近似数： (8分) 1、5.064（精确到十分位） 2、3.1449（精确到百分位） 3、2.905（保留一位小数） 4、2549880000（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数） 八、生活中的小数：(2分) 将下面的小数填在适当的（）里。 1.65 4.5 0.8 一个铅笔盒（ ）元，一位阿姨身高（ ）米，一个书包重（ ）千克。 数学奥赛集中营 一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.35，这个三位小数最大是多少？最小是多少？