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《失 街 亭》教学设计
教学目标：
1. 理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。
2. 体会作者刻画人物的方法。
教学重点：人物形象分析
教学难点：人物性格展示的技巧
教学方法：读读、评评
教学安排：一课时
一、由杜甫的《蜀相》导入
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
蜀相就是大家熟悉的诸葛亮，相关的文字很多，如：
非淡泊无以明志
非宁静无以志远 ——诸葛亮
出师一表真名世
千载谁堪伯仲间——陆游《书愤》
定三分，烧博望，出祁山，大名不朽
气周瑜，摒司马，擒孟获，古今流传
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