幼儿园大班语言教案《浣熊和小溪》教学反思.docVIP

\o 点击文章标题可访问原文章链接 幼儿园大班语言教案《浣熊和小溪》教学反思【幼教课件】 343个 活动目标： 　　1、欣赏散文，区分溪、河、江、海的不同特点，感受水的不同来源和特性，初步体验大自然的无穷魅力。 　　2、仿编对话诗，并能大胆表述，进一步理清水的流向顺序。 　　3、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动重难点： 　　区分溪、河、江、海的不同特点。 　　大胆表述所仿编的对话诗。 活动准备： 　　《浣熊与小溪》课件，汉字“溪、河、江、海”。 活动过程： 　　一、导入活动 　　这是什么声音？这四种声音有什么不