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后勤副校长个人工作总结(精选 3 篇)
【第1 篇】后勤副校长个人工作总结
本年度,我担任后勤副校长。一年来,在上级教育主管部门、
校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下, 在各年级主任、班主任、
全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我
把本人一年的工作情况简要汇报如下:
一、思想上坚持严格自律,服务意识不动摇。
作为学校领导班子成员,无论是学习还是做人,对其他人要求
做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,干
一项工作就对一项工作负责。 工作中不徇私情, 严格自律,廉洁奉公,
严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以
优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学
校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱学校,热
爱教师、热爱学生,兢兢业业。一年来的工作,无论巨细,我都尽了
自己的最大努力,没有辜负领导的重托, 没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。
能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种责任,作为提高
自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力
增强学习的针对性和实效性。平时,能虚心向学校其他领导、教师学
习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗
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位,时刻不忘自己的职责。 能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的
新思想、新观念, 不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的
工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意
地改进工作作风。
我始终牢记;一个校领导的学识水平是否到位、思想意识是否
超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,我在工作中
注重不断学习反思,努力提高自己的学识水平,摆正自己的位置,首
先树立要把工作做好的意识, 然后再设计方案, 想办法去创造性地做
好、做到位。
三、主管的工作情况:
我在学校负责后勤常规管理、安全工作中的安全检查及安全隐
患整改以及校车管理工作,下面分别简要说明:
后勤工作是学校开展教育教学工作、 师生和谐生活的有力保障,
后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。 因此,我从强
化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,
有针对性地
根据后勤每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做
到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好后勤职工的思想
教育工作,使他们地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工
作,增强后勤工作的责任感和荣誉感,树立以校为家、爱校光荣的集
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体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创
一流业绩。经过多年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职
尽责的后勤班子。
严格安全管理,建立各类安全工作预案和安全管理制度。在管
理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓,部门管理人员直接负
责”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自
上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系,努力营造“人人
管安全、人人有责任”的安全管理氛围。
安全管理不留真空带。学校与每位教师和学生家长层层签订安
全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,力争消除安全管理
的“真空地带”。
建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患多起,并逐一
进行了排查、整改,有效地杜绝了安全责任事故的发生。
校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记每个学生的家庭
住址和有效电话号码, 对不明原因缺席的学生, 要求班主任迅速采取
各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
校车管理工作:合理优化调配各行车路线,购车容
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