山东建筑大学建筑物信息设施系统说课XXXX.pptxVIP

《建筑物信息设施系统》课程介绍 ;课程整体情况介绍; 课程的历史沿革;（1）初期建设阶段（1988～2006）;（2）综合集成阶段（2006年~2012年）;课程整体情况介绍;课程体系 ;理论体系：以信息设施系统结构、系统功能和工程设计方法及原则为核心，突出各系统的基本概念和工程设计方法，使学生基本具备运用所学知识解决实际工程设计问题的能力。 实践体系：从信息设施系统工程设计实例入手，加强系统设计和系统安装的实践，特别是综合布线系统和有线电视系统的工程设计和系统安装，培养学生综???考虑和合理处理建筑结构、智能建筑其他系统与信息设施系统之间关系的能力，进而提升学生的综合设计和创新设计能力，为毕业设计和今后的工作打下良好的基础，培养学生可持续发展能力。 ;课程整体情况介绍;教学内容;教学内容（续1）;理论教学内容;实践教学内容 ;实践教学内容（续1） ;实践教学内容（续2） ;实践教学内容（续3） ;课程整体情况介绍;课程教学方法与手段 ; 2. 教学手段 （1）多媒体教学 建筑物信息设施系统内容繁杂，知识面广，涉及大量强弱电系统和设备，通过多媒体技术，学生可以通过画面、音频和视频等辅助手段，在获得理性认识的同时也获得感性认识。; 2. 教学手段 （2）实物教学 为使学生对信息设施系统的各种设备有明确和清晰的印象，教师将收集的实物产品在课堂上向学生演示，结合国标规范的要求进行讲解，使学生将书本知识和标准的条文说明与实际产品有机结合，加深印象。;课程教学方法与手段 （续3）;课程教学方法与手段 （续4）;课程教学方法与手段 （续5）;课程教学方法与手段 （续6）;课程教学方法与手段 （续7）;课程整体情况介绍;实践条件;课程整体情况介绍;课程教学效果 ;课程教学效果（续1） ;课程教学效果（续2） ;课程教学效果（续3） ; ;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Monday, December 28, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。21:29:2621:29:2621:2912/28/2020 9:29:26 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2021:29:2621:29Dec-2028-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:29:2621:29:2621:29Monday, December 28, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2021:29:2621:29:26December 28, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。28 十二月 20209:29:26 下午21:29:2612月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 209:29 下午12月-2021:29December 28, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/28 21:29:2621:29:2628 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:29:26 下午9:29 下午21:29:2612月-20