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\o 点击文章标题可访问原文章链接 幼儿园语言活动教案《迪迪医生》理解故事内容【幼教课件】
343个
活动名称:迪迪医生(以语言领域为主)
设计思路:
本周我们开展的主题是《小医生》,目标是:识别常见的医药用品,理解人们生病需要医生治疗才能恢复健康,遇到打针吃药不害怕。我们上学期也在角色游戏中增添了小医院的游戏情境,很多只是知道生病了要去看医生,却不知道看医生的步骤是什么,《迪迪医生》讲述了看病的过程,同时鼓励幼儿不怕打针和吃药,非常适合近阶段幼儿的最近发展区。
活动分为三个环节。环节一:观察画面——引出故事的内容。环节二:分段欣赏故事——感知和理解故事内容,了解生病了要去看医生。环节
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