定轴轮系传动比计算教案.docVIP

定 轴 轮 系 传 动 比 计 算 与 转 向 确 定 教 案 课题：定轴轮系的传动比计算 课型：新授课 课时：一学时 学情分析 ：目前职校学生普遍基础薄弱，学习兴趣不高，学习主动性欠缺。对理论课学习感觉更为枯燥，这是共性问题。但在前章的学习中，我常将理论以实际紧密联系，尽量采用多媒体教学，将抽象的机械理论生动形象的展示在学生面前，变抽象为直观；结合身边的例子来融入教学，以实用引领兴趣，以兴趣激发求知。 教学目标 ：知识目标： 1. 熟练绘制定轴轮系。 2. 领会定轴轮系的识读、传动路线的分析。 3. 掌握定轴轮系传动比的计算和各轮回转方向的判定。 能力目标： 1. 知识的获取、消化和吸收； 2. 分析判断、解决问题的能力； 3. 利用分解组合法应用知识的能力； 4. 自学能力。 情感目标：通过理论教学，再联系实际，有效的激发学生的学习兴趣，做到理论联系实际，充分调动学生学习的主动性和积极性。 教学重难点 ： 1、定轴轮系的识读、传动路线的分析。这是定轴轮系传动比的计算和各轮回转方向判定的前提条件。 2、定轴轮系传动比的计算和各轮回转方向的判定。这是掌握定轴轮系后续内容的基础和关键。教学方法 ：讲述多媒体辅助 教学过程： 一、巩固旧知，激趣导入： 观看视频，了解轮系的概念及生活应用 提问：一对渐开线直齿圆柱齿轮外啮合 Z1、Z2， 其 传动比如何计算？两齿轮的转动方向如何确 定？