德鲁克经典五问使命、目标、计划 .pptxVIP

德鲁克经典五问 ;五个最重要的问题;五个最重要的问题;五个最重要的问题;问题1、我们的使命是什么？;什么是使命？;使命应该是什么？;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:44:5215:44:5215:446/19/2021 3:44:52 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:44:5215:44Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:44:5215:44:5215:44Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:44:5215:44:52June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20213:44:52 下午15:44:526月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:44 下午6月-2115:44June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 15:44:5215:44:5219 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:44:52 下午3:44 下午15:44:526月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;使命三要素;怎样利用SWOT分析的结果;对照外部机会和挑战，平衡内部优势和劣势;使命案例介绍;使命案例：北京乐龄; 使命分享;德鲁克的观点;德鲁克的观点;问题1：我们的使命是什么？ ;你的组织的优势和特长是什么？劣势又是什么？;你的组织正面临着哪些重要的外部或内部的挑战和机遇？;你的组织使命是否需要重新修正？;问题2、我们的客户是谁？;我们的客户是谁？;我们的客户是谁？;案例讨论：我们的客户是谁？;“顾客在哪里?”;实践：我们的的客户是谁？;组织的客户是否发生了变化？;你的组织是要增加还是放弃某些顾客？;我们的客户是谁？;问题3、客户的认知和价值是什么？;客户的认知和价值是什么？;“顾客购买什么?” ;客户认知的一些规律;客户认知的一些规律;客户认知的一些规律;客户的认知和价值是什么？;实践：客户的认知和价值是什么？（你的组织的顾客重视什么？）;实践：客户的认知和价值是什么？（你的组织的顾客重视什么？）;实践：客户的认知和价值是什么？（你的组织的顾客重视什么？）;问题4、我们追求的成果是什么？;我们追求的成果是什么？;定量：目标管理的SMART原则;衡量我们做得好坏的指标应该有哪些？;共启愿景;实践：我们追求的成果是什么？;你的组织在什么程度上实现了这些成果？;你的组织是否善