部编一年级语文下册《荷叶圆圆》第二课时教学设计.pdfVIP

【精选】部编一年级语文下册《荷叶圆圆》第二课时教学设计 一、教材分析 荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小 诗，荷叶是阳光下跳动着的绿色音符。小水珠喜欢荷叶，小 蜻蜓喜欢荷叶，小青蛙喜欢荷叶，小鱼儿也喜欢荷叶。让我 们一起在这篇轻快活泼的文章里，去感受充满童趣的夏天。 二、学情分析 本节课的教学理念定位在“遵循学生的身心发展规律和 语文学习规律，选择教学策略”这一点上。创设情境激发学 生识字、阅读的兴趣，让学生兴致勃勃地交流识字方法；采 取多种方法朗读，调动学生的学习积极性，实现教学目标。