守师德底线树安全意识强安保技能保师生平安.pptxVIP

守师德底线 树安全意识强安防技能 保师生平安---初中部教师安全、法纪培训会初中学生处陈新奇全国近期校园安全事故回放教师必须树立的十大法纪安全意识（一）守住师德底线意识东辰教师,严禁向家长借钱、借物、索礼等违纪行为。学校公布举报电话。并实行师德一票否决和责任追究。(二)杜绝四种不规范行为①罚停课——触犯学生的受教育权；②体罚、变相体罚——侵害学生生命权、身体权和健康权；③公布学生隐私——侵害学生的隐私权；④不作为侵害——没有尽到职责如对学生健康关照不力造成损害，对教育过程中可能出现造成对学生的伤害的环节注意不够造成学生伤害，对学生生病受伤救治不及时造成损害等。教师必须树立的十大法纪安全意识(三)明确安全管理责任意识1、根据学校安办分工，初中部安全管理组织如下：安全办主任：王春蓉常务副主任：陈新奇2、教学区安全第一责任人：颜昌孝第二责任人：年级主任、任课教师（含上课安全、早晚自习安全、实验安全、活动选修课安全、教学安全、周末提高班安全）3、教育区安全：第一责任人：陈新奇第二责任人：年级主任、班导含升旗、集会安全，学生活动安全，体育教学安全，教育处分学生安全，班导教育安全。3、水电设施设备安全：第一责任人：李永川第二责任人：设备管理和使用人教师必须树立的十大法纪安全意识（四）安全事故报告意识每位教师要树立立安全报告制度，一旦发现安全隐患或安全事故，必须在第一时间内逐级向上级报告，如果报告不及时或隐瞒实情，甚至不报告，给学校造成不良影响或损失的，将追究其责任，给予相应的处罚直至解聘，全校通报。（五）安全责任追究和首问责任意识1、所有安全事故均要追究管理责任人，直接责任人的责人；2、安全事故凡涉及经济损失，直接责任人要承担学校承担部分的10-50%。管理责任人要承担1-5%的经济损失；3、凡安全检查工作不到位无论发生安全事故与否均要追究责任。4、凡是第一时间第一现场发现学生有打架、私自出校门、生病、轻生等行为必须及时制止报告和处理，否则因延误处理时间造成后果的要追究责任。教师必须树立的十大法纪安全意识（六）特殊学生管理意识对特殊学生进行个性化设计和教育，建立个性化档案，落实导师制， 实施帮带制、教育会诊制、教育责任承包制，每月一次总结表彰，每学期一次综合评价并与导师绩效挂钩；学生处、年级、班导要按“六个一”模式教育学生，“四个原则”处理违纪学生，严防矛盾激化造成安全事故。（七）把握“六个一”违纪学生的教育意识即“六个一”：一把椅子、一次倾听、一次反思、一份宽容、一份建议、一份期待。凡是不执行“六个一”模式造成教育安全事枚，要追究责任事故。教师必须树立的十大法纪安全意识(八)对违纪学生的处理四条原则意识坚持四条原则：1、给机会原则。犯错误是学生的权力。对违纪学生处分原则上不能顶格，要给学生改正的机会。2、帮助原则。对违纪较严重的学生要由学部与班导家长一起进行分析诊断制订改进辅导方案，并落实帮带导师。3、统一原则。一方面班导、年级、学部意见要统一形成意见后就坚决执行。二是凡是要开除或劝其退学的处理必须报学部主任和校长审批，并确立已给了机会，落实了帮助措施仍无法教育的才能批准上述处理，在批准后再通过学部行政会形式统一意见后再实施。4、按八步模式操作处分原则：即学部谈话——学生自我处分申报——学部提出初步意见——学生个人申辩——处分——学部、班导、家长与学生共同制订改正和取消处分的计划落实帮带和取消处分行为——申请取消处分。教师必须树立的十大法纪安全意识（九）发生伤害事故资料留存意识所有学生伤害事故必须建立伤害情况的举证资料以及医治情况、解决协议等全程资料。以上资料由学部负责建立，并及时将资料交学校行政中心张惠英处保存，资料不全造成损失要追偿有关责任。（十）安全预警意识教师要熟悉安全预案，落实安全的三全、四清管理，确保平安。预警机制主要包括三大内容：第一，可能出现或国内外已出现的该方面的各种安全事故。第二，如何预防该项安全事故；第三，一旦发生该类安全事故如何应对和处置。学生易发安全事故点及预防办法一、教师教育引发安全事故预防和处置办法：1、加强教师师德建设，规范教师教育行为。爱心育人，不讽刺、挖苦、打击、体罚或变相体罚学生。2、教育学生坚持“六个一”，处理学生坚持“四条原则”，不得因受了家长、同学、老师的批评或学习失败及其它原因而负气出走，翻越围墙甚至寻短见，从而给家长、学校、同学和自己造成痛苦和损失。3、严禁学生与社会落后青少年结交为友，不得谈恋爱，不得在外打电子游戏和观看有害健康的录像，不得在外住宿，任何情况下不得打架斗殴，结伙对斗，不得带校外人员到校，不得与同学为敌。二、设施设备引发安全事故预防和处置办法1、学校一切设备、设施都必须经相关部门规范设计，经过安办验收后方可投入使用。2、学部要结合安全周检落实对电器、吊扇、房屋设施、门窗