2021_2022学年新教材高中物理第十三章电磁感应与电磁波初步第2节磁感应强度磁通量学案新人教版必修第三册.doc

PAGE 25 - 第2节　磁感应强度　磁通量 学习目标 1.在实验的基础上,类比电场强度,定义描述磁场强弱和方向的物理量——磁感应强度,并进一步体会微元法和利用物理量之比定义物理量的方法。 2.知道磁感应强度的定义,知道其方向、大小、定义式和单位。会用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3.知道匀强磁场的特点。 4.知道磁通量,会计算在匀强磁场中通过某一面积的磁通量。 5.了解中国古代在指南针使用方面的情况,激发学生民族自豪感。 自主预习 一、磁感应强度的方向 [填空] 1.磁感应强度 描述磁场的　　　　和　　　　的物理量,用符号“　　　”表示。? 2.磁感应强度的方向 小磁针静止时　　　　极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向,简称磁场的方向。? 二、磁感应强度的大小 [填空] 1.电流元:在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度l的乘积Il叫作电流元。 2.磁感应强度:将电流元Il垂直放入磁场,它受到的磁场力F与Il的比值叫磁感应强度。 (1)定义式:　　　　　　　? (2)磁感应强度的单位:在国际单位制中的单位是　　　　,简称特,符号是　　　。1 T=1。? 课堂探究 一、实验游戏引入新课 [游戏]用大小不同,形状各异的磁铁吸引小铁钉等不同物体。 [结论一] [实验]磁场中小磁针位置不同,指向不同。 [结论二] [提问一]怎样描述磁场的强弱和方向? [学生