医学统计学考试重点整理.docxVIP

医学统计学考试重点整理 医学统计学考试重点整理 1. 总体与样本 总体：所有同质观察单位某种观察值（即变量值）的全体 样本：是总体中抽取部分观察单位的观察值的集合 2. 普查与抽样调查 普查：就是全面调查，即调查目标总体中全部观察对象 抽样调查：是一种非全面调查，即从总体中抽取一定数量的观察单位组成样本， 对样本进行调查 3. 参数与统计量 参数：总体的某些数值特征 统计量：根据样本算得的某些数值特征 4. Ⅰ型与Ⅱ型错误 假设检验的结论 真实情况 拒绝H0 不拒绝H0 H0正确 Ⅰ型错误(ɑ) 推断正确(1? H0不正确 推断正确(1?β) Ⅱ型错误(β) Ⅰ型错误（ɑ错误）: H0为真时却被拒绝，弃真错误 Ⅱ型错误（β错误）: H0为假时却被接受，取伪错误 5.随机化原则与安慰剂对照 随机化原则:是将研究对象随机分配到实验组和对照组，使每个研究对象都有 同等机会被分配到各组中去，以平衡两组中已知和未知的混杂因素，从而提高两 组的可比性，避免造成偏倚。（意义: ①是提高组间均衡性的重要设计方法；② 避免有意扩大或缩小组间差别导致的偏倚；③各种统计学方法均建立在随机化基 安慰剂对照:是一种常用的对照方法。安慰剂又称伪药物，是一种无药理作用 的制剂，不含试验药物的有效成分，但其感观如剂型、大小、颜色、质量、气味 及口味等都与试验药物一样，不能被受试对象和研究者所识别。（安慰剂对照主 要用于临床试验，其目的在于控制研究者和受试对象的心理因素导致的偏倚，并 提高依从性。安慰剂对照还可以控制疾病自然进程的影响，显示试验药物的效应） 6.误差与标准误（区分率与均数） 抽样误差:由个体变异产生的、随机抽样引起的样本统计量与总体参数间的 标准误：是指样本均数的标准差，反映抽样误差大小的定量指标，其公式表 示为Sx =S/√n 率的抽样误差:样本率p和总体率π的差异 率的标准误:样本率的标准差,公式为σp=√π（1-π）/n 方差分析：又称F检验，是通过对数据变异按设计类型的不同，分解成两个 或多个样本均数所代表总体均数是否有差别的一种统计学方法。 （方差分析的基本思想:把全部观察值间的变异按设计类型的不同，分解成两个 或多个组成部分，然后将各部分的变异与随机误差进行比较，以判断各部分的变 异是否具有统计学意义） 1. 集中趋势与离散趋势描述的常用指标、适用范围与优缺点 ㈠描述集中趋势的常用指标： ①均数（资料呈正态或近似正态）优点：反映一组同质观察值的平均水平， 并可作为样本的代表值与其他样本资料进行比较；在描述正态分布的特征方面有 重要意义；缺点：因均数易受到极端值的影响，故不适用于描述偏态分布资料的 ②几何均数（呈倍数关系的等比资料或对数正态分布（正偏态）资料）优点： 能正确描述观察值数值相差极大甚至达到不同数量级的集中位置（如：血清抗体 滴度、细菌计数、体内某些微量元素含量）；缺点：因为0不能取对数，所以数 据中若有0则不宜直接使用几何均数。 ③中位数（适合各种类型的资料尤其适用于：大样本偏态分布资料；资料有 不确定数值；资料分布不明）优点：不受极端值影响，适用于各种类型资料；缺 点：不能代表全体数据的水平。 ㈡描述离散趋势的常用指标 ①极差（可用于各种分布的资料）优点：是最简单的变异指标，可用于各种 分布的资料；缺点：只涉及两个极端值没有利用全部数据的信息，不能反映 组内其他观察值的变异。 ②四分位数间距(偏态分布、两端无确切值或分布不明资料)优点：能反映去 除两端各四分之一数据后中间一半观察值的变动范围；缺点：不能完全反映 全体数据观察值的变动范围。 ③方差标准差(正态)优点：反映总变异程度；缺点：数值大小易受平均水平 ④变异系数(观察指标单位不同；同单位资料，但均数相差悬殊)优点：消除 了因统计量单位不同、均数相差很大、数据分布的集中位置相差很远造成的 影响；缺点：变异系数只是一个相对离散指标。 2. Poisson分布的性质 ①总体均数μ与总体方差σ2相等时Poisson分布的重要特征；②当n很大，而 π很小，且nπ=μ为常数时，Poisson分布可看做是二项分布的极限分布；③当 μ增大时，Poisson分布