高中化学物质的制备课时分层训练提升含解析.docVIP

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  • 2021-07-20 发布于湖北
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高中化学物质的制备课时分层训练提升含解析.doc

PAGE PAGE 9  物质的制备 一、选择题 1.下列制备和收集气体的实验装置合理的是 (  ) 【解析】选D。A中被加热试管的管口应略向下倾斜,且收集气体的试管口应放一团棉花;B中NO很容易被空气中的氧气氧化,所以采用B装置得不到NO;C中氢气的密度比空气小,所以集气瓶中的进气导管应比出气导管要短。 2.(2019·西安模拟)MnSO4是制备高纯MnCO3的中间原料。实验室用如图所示装置可制备少量MnSO4溶液,反应原理为MnO2+H2SO3MnSO4+H2O;下列说法错误的是 (  ) A.缓慢通入混合气体可提高SO2的转化率 B.若不通N2,则烧瓶中的进气管口容易被堵塞 C.若实验中将N2换成空气,则反应液中c(Mn2+)/c(SO D.石灰乳对尾气的吸收效果比澄清石灰水更好 【解析】选C。A项,缓慢通入混合气体,可以使反应充分进行,提高SO2的转化率;B项,若不通N2,则烧瓶中的进气管口容易被二氧化锰堵塞;C项,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸不稳定易被氧气氧化,空气中含有氧气,所以将亚硫酸氧化为硫酸,导致溶液中硫酸根离子浓度增大,反应液中c(Mn2+)/c(SO42-)的浓度之比变小;D项,二氧化硫有毒不能直接排到空气中,且二氧化硫是酸性氧化物,能与碱反应,所以用氢氧化钙吸收未反应的二氧化硫, 3.(2019·阳春模拟)液态N2O4是火箭推进系统的有效氧化剂

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