完整版八年级物理下册简单机械测试题及答案.docVIP

完整版八年级物理下册简单机械测试题及答案.doc

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(完整版)八年级物理下册简单机械测试题及答案 (完整版)八年级物理下册简单机械测试题及答案 PAGE / NUMPAGES (完整版)八年级物理下册简单机械测试题及答案 初中物理 简单机械单元测试 一 、 选 择 题 1. ( 2013 ? 河 北 ) 如 图 所 示 的 工 具 中 属 于 费 力 杠 杆 的 一 组 是 ( ) A.①② B .②③ C.②④ D .③④ 2、.( 2013? 临沂)以下对于简单机械的理解,正确的选项是( ) A.吃饭用的筷子是个省力杠杆 B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力相关 C.使用杠杆,就是为了省力 D.使用定滑轮不省力.但能够省距离 3、 ( 2012 ? 济 宁 ) 衣 服 夹 是 一 种 常 见 物 品 , 如 图 所 示 给 出 了 用 手 捏 开 和 住 时 的 两 种 情 况 . 下 列 说 法 中 正 确 的 ( ) A.当用手将其捏开时,它是费劲杠杆 B.当用其夹住物件时,它是费劲杠杆 C.不论用手将其捏开仍是夹住物件时,它都是费劲杠杆 D.不论用手将其捏开仍是夹住物件时,它都是省力杠杆 4、( 2012? 德州)如图是小龙研究“杠杆均衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在 C 处竖直 向上拉,杠杆保持均衡.若弹簧测力计渐渐向右倾斜,仍旧使杠杆保持均衡,拉力 F 的变化 状况是( ) A.变小 B .变大 C.不变 D .没法确立 1 初中物理 (第 4 题图) (第 5 题图) 5、如下图,杠杆在水平川点处于均衡状态,杠杆上每格平均等距,每个钩码都同样.以下 四项操作中,会使杠杆左端下倾的是( ) ①在杠杆的双侧同时各减掉一个钩码; ②在杠杆的双侧钩码下同时各加挂一个同样的钩码; ③杠杆双侧的钩码同时各向外挪动一个小格; ④杠杆双侧的钩码同时各向内挪动一个小格. A.①③ B .②④ C.②③ D .①④ 6、对如图几种简单机械,以下说法中正确的选项是 ( ) A.图甲所示的装置中 OB是动力臂 2 初中物理 B.使用图乙所示的装置可省一半力 C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D.图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆 7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的 s-t 图象如 图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F2,同样时间内所做的功分别为 W1、W2,则它 们的关系正确的选项是( ) A. F1> F2 W1 > W2 B . F1=F2 W1 > W2 C. F1=F2 W1 < W2 D . F1<F2 W1 < W2 3 初中物理 ( 第 8 题图 ) (第 9 题图) (第 10 题图) 9、用图甲、乙两种方式匀速提高重为 100N 的物体,已知滑轮重 20N、绳重和摩擦力不计。则 [ ] A.手的拉力: F 甲 =F 乙;机械效率:η甲 =η乙 B.手的拉力: F 甲< F 乙;机械效率:η甲<η乙 C.手的拉力: F 甲> F 乙;机械效率:η甲<η乙 D.手的拉力: F 甲> F 乙;机械效率:η甲>η乙 10、( 2011? 无锡)用同样的滑轮和绳索分别构成如下图的甲、乙两个滑轮组,把同样的重 物匀速提高同样的高度.若不计绳重及摩擦,以下说法正确的选项是( )A.绳索受的拉力 F1 和 F2 大小相等,滑轮组的机械效率同样B.绳索受的拉力 F1 和 F2 大小不相等,滑轮组的机械效率不一样 C.绳索自由端挪动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D.绳索自由端挪动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 11、如下图的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪一种最适合的是( ) 在生活中,用剪刀剪东西时,假如用剪刀的刀尖部分去剪就不简单剪断物体,而改用刀口的中后部凑近支点出去剪就简单剪断物体,这是由于() A. 增大了动力 B. 减小了阻力 C. 减小了阻力臂 D. 增大了动力臂 二、填空题 13、( 2013? 南京)如下图,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆, O为支点, A 为重心,他的体重为 550N.地面敌手的支持力 F 的力臂是 ____m,大小为 _______N. 4 初中物理 5 初中物理 (第 13 题图) ( 第 14 题图 ) (第 15 题图 ) (第 16 题) ( 第 17 题 ) 14、.(2012? 无锡)如下图是列车上常用的手推车,车内货物平均摆放.车前行时,需经 过阻碍物.当车的前轮碰到阻碍物 A 时,售货员向下按扶把,这时手推车能够视为杠杆,若 手推车和货物总重 200N,动力臂和阻力臂之比为 2: 3,则服务员作用在扶把上的动力为 _________N.当后轮碰到阻碍物 A 时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 ________(选填 “ A”、“ B”或“ C

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