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2021秋季幼儿园保教计划 　　【篇一】2021秋季幼儿园保教计划 　　新学期开始了，我继续担任中班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。 　　一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 　　随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。保证通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 　　二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。 　　通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 　　三、加强户外活动护理，确保幼儿安全在户外活动过程中： 　　一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦； 　　二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。 　　四、配合班中教师搞好各项活动 　　在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内开展主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 　　五、平时的工作中 　　我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境卫生。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 　　【篇二】2021秋季幼儿园保教计划 　　一、工作职责 　　1.幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的带课教师。 　　2.幼儿园舞蹈厅管理员。 　　3.参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。 　　二、班级情况分析及工作重点 　　由于本班是大班，再过几个月孩子就要上一年级，意味着他们将跨入以学习为主要任务的学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。 　　三、幼儿发展目标 　　（一）健康领域 　　1.适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 　　2.独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。 　　3.了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。 　　4.愿意和同伴参加体育活动。 　　（二）语言领域 　　1.坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。 　　2.学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。 　　3.喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。 　　（三）社会领域 　　1.按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假 　　2.乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。 　　3.在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢。 　　（四）数学和科学领域 　　1.在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 　　2.乐意用多种感官感知周围的物品、现象。 　　3.喜欢操作、摆弄。 　　4.亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。 　　（五）艺术领域 　　1.在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 　　2.喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 　　3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。 　　4.用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。 　　四、教育教学工作 　　1.做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作 　　（1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通，家访，及时反映孩子的在园情况。 　　（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。 　　（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园。 　　2.培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 　　（1）正确使用自己的标记； 　　（2）用正确的方法洗手； 　　（3）能安静午睡，