各种多属性决策方法 .pptxVIP

一、多属性决策问题的准备工作;例1学校扩建问题。设某地区现有6所学校，由于无法完全容纳该地区适龄儿童，需要扩建其中的一所。在扩建时既要满足学生就近入学的要求，又要使扩建的费用尽可能小。(至于所扩建学校的教学质量我们稍后再考虑。)经过调研，获得如下表所示的决策矩阵。;例2 研究生院评估。为了客观地评价我国研究生教育的实际状况和各研究生院的教学质量，国务院学位委员会办公室组织过一次研究生院的评估。为了取得经验，先选5所研究生院，收集有关数据资料进行了试评估。下表中所给出的是为了介绍各种数据预处理方法的需要而选的几种典型属性和经过调整了的数据。;2 数据预处理 数据预处理又称属性值的规范化，主要有三个作用： (1)属性值有多种类型。有的属性值越大越好。有的属性值越小越好，有的属性值越接近于某个值越好。因此，需要对决策矩阵中的数据进行预处理，使表中任一属性下性能越优的方案变换后的属性值越大。 (2)无量纲化。多目标间的不可公度性，要求仅用数值的大小来反映属性值的优劣。 (3)归一化。即把表中数均变换到[0,1]区间上。 数据处理的本质是要给出某个指标的属性值在决策人评价方案优劣时的实际价值。 ;1、线性变换 原始的决策矩阵为Y={yij} ,变换后的决策矩阵记为Z={zij},i=1,…,m,j=1,…,n。设yjmax是决策矩阵第j列中的最大值。若j为效益型属性，则 zij=yij/yjmax (1) 采用上式进行数据预处理时，经过变换的最差属性值不一定为0，最佳属性值为1。 若j为成本型属性，可以令 zij=1-yij/yjmax (2) 经过(2)变换后的最佳属性值不一定为1，最差为0。成本型属性也可以用下式进行变换： zij’=yjmin/yij (2’) 用式(2’)变换后的属性最差不一定为0,最佳为1,且是非线性变换。;2、标准0-1变换 对于线性变换，属性值进行线性变换后，若属性j的最优值为1，则最差值一般不为0;若最差值为0,最优值就往往不为1。为了使每个属性变换后的最优值为1且最差值为0,可以进行标准0-1变换。对效益型属性j,令 ;3、最优值为给定区间时的变换 设给定的最优属性区间为[yj0,yj*],yj’为无法容忍下限，yj’’为无法容忍上限，则 (5) 变换后的属性值zij与原属性值yij之间的函数图形为一般梯形。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:53:0514:53:0514:536/18/2021 2:53:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:53:0514:53Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:53:0514:53:0514:53Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:53:0514:53:05June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20212:53:05 下午14:53:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:53 下午6月-2114:53June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 14:53:0514:53:0518 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:53:06 下午2:53 下午14:53:066月-21 2、Our destiny offers not only the