新时期政治教师政治意识对教学效果的影响.docxVIP

新时期政治教师政治意识对教学效果的影响 新时期政治教师政治意识对教学效果的影响 新时期政治教师政治意识对教学效果的影响 【摘要】 文章通过阐述政治意识的内涵及其对社会的影响，分 析政治教师政治意识对教学效果的影响，探讨政治教师注重政治意 识修养的必要性，为政治教师在实施新课程标准提供奠定坚实的理 论基础，对学生树立正确的人生观、价值观、世界观，对提高实施 新课程标准教学效果有重要的价值。 【关键词】 政治意识 教师 学生 教学效果 【中图分类号】 g633.2 【文献标识码】 a 【文章编号】 1674-4772（2021）10-077-01 学界认为政治意识是指一定的政治主体所具有的政治方面的认知 以及在这些认知基础上形成的关于政治的价值意识，它主要包括政 治知识、政治态度、政治情感、政治信念、政治理想等。 政治意 识对政治制度、政治文明建设、对民主政治等都具有重大的作用， 积极向上的政治意识不仅对自己国家的政治发展有促进作用，也将 对世界的发展做出有益的贡献。 一、教师政治意识对中学生政治意识发展的影响 加强政治意识教育，首先就要有坚定正确的政治指导思想，同时 培养健康的政治心理，而加强政治意识教育的主要途径是学校教 育，在学校教育中思想品德和思想政治课又是主要渠道和手段，而 这个主要手段又是由政治课教师自身来掌握的，“教师素质是搞好 素质教育的关键”、“教育者的素质决定教育的质量”。同样，政治 课教师的政治素质的好坏，政治意识的强烈与否、正确与否，对于