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中等专业学校学校文化提升年实施规划 中等专业学校学校文化提升年实施规划 中等专业学校“学校文化提升年”实施规划 20XX年是xx市“中小学学校文化提升年”，根据xx市区域推进学校文化建设的总体要求和市教育局20XX年教育工作会议精神，结合我校在“校园文化建设年”、“校园文化发展年”中的实践，现制定江苏省xxxx中等专业学校“学校文化提升年”实施规划。 二、指导思想 以党的十八大精神为指针，恪守学校“求真求精，至善至美”的陶文化精义为核心的校训，紧扣职业教育特色，传承历史文化，传播现代文明，全面构建以精神文化为统领、文化环境为基础、课程文化为重点、活动文化为依托、制度文化为保障的xx中专校园文化格局，形成校本文化观照下的人文教育与职业教育相结合的文化风貌。 二、主要任务 1、让陶文化育人成为教职员工的自觉自信。这是实现校园文化提升的关键支撑。让传承文化、传播文明渗透进具体的教育教学活动中，成为教职员工自觉的文化行动；让“求真求精，至善至美”的陶文化精神成为实施教育教学的力量之源、信心之本，激励教职员工以极强的学校文化自信走进教室，走进学生，走进工场，走进教育生活的每一个场景，每一个时段，务实创新，持恒求特。 2、让陶文化价值成为教职员工的价值坐标。这是实现校园文化提升的终极旨归。让“真精善美”的陶文化核心精义成为全校师生