工程施工测量授课教案.docx

XXXX痔校 工程施工测量课程教案 2019?2020学年 第2学期 开课单位：路桥与建筑学院 授课教师： XXX 职 称： 初级 课程性质：一 专业核心课_ _ 适用专业： 工程测量技术 总课时： 72 课时 理论课时： 36 课时 实践课时： 36 课时 教材名称： 工程施工测量 XXX学校教务处制 XXXX痔校教学单元教案 单元内容 全站仪操作与检校 单元序号 1 单元课时 2 教学手段 网络直播+ 雨课堂作业 教学方法 多媒体网络直播 教学课型 理论 口实训 口一体化 口( ) 教 学 目 标 能力目标 .掌握全站仪的基本操作 .学会全站仪的检校 知识目标 .学会测量角度，距离 .学会全站仪的检校 情感目标 .培养学生具备认真细致、耐心负责的职业精神； .培养学生发现问题、解决问题的能力； .培养学生具有沟通和协调能力。 任 务 定 位 教学重点 全站仪的基本操作以及采集角度和距离 教学难点 测回法测量角度 教学关键点 测回法的步骤 教学过程设计 问题与对策 时间安排： 课程导入(5分钟) 全站仪基本操作(30分钟) 全站仪测量角度和距离(40分钟) 课程小结(5分钟) 教学内容： 【全站仪的安置】 (1)、安置三脚架：首先，将三脚架打开，伸到适当高度，拧紧三个固定螺旋。 (2)、将仪器安置到三脚架上：将仪器小心地安置到三脚架上，松开中心连接螺 旋，右 旋。 1架头上轻移仪器，直到锤球对准测站点标志中心,然后轻轻拧紧连接螺 | (3)、利用圆水准器粗平仪器］ ①旋转两个脚螺旋 A、B,使圆水准器气泡移到与上述两个脚螺旋中心连线相垂 直的一条直线上。J ②旋转脚螺旋C,使圆水准器气泡居中。 (4)、利用长水准器精平仪器［ ①松开水平制动螺旋、转动仪器使管水准器平行于杲一对脚螺旋 A、B的连线。 再旋转脚螺旋 A、B,使管水准器气泡居中。 ②将仪器绕竖轴旋转 90o(100g),再旋转另一个脚螺旋 C,使管水准器气泡居中。 ③再次旋转90。，重复①②，直至四个位置上气泡居中为止。 」 (5)、利用光学对中器对中 根据观测者的视力调节光学对中器望远镜的目镜。松开中心连接螺旋、轻移仪 器，将光学对中器的中心标志对准测站点，然后拧紧连接螺旋。在轻移仪器时 不要让仪器在架头上有转动，以尽可能减少气泡的偏移。 （6）、全站仪zui后精平仪器］ 按第4步整平仪器，直到仪器旋转到任何位置时，管水准气泡始终居中为止， 然后拧紧连接螺旋。 【测回法测量角度】 1.将仪器安置在观测角的顶点，进行又中，整平，并在观测两个竖立测纤或标杆作 为照准标志。 .盘坐位置，照准左边目标 A,将水平读盘拨置略大于零度 ，将读数记录到记录簿 上。 .顺时针方向旋转照准部，照准右边目标 B。读取水平度盘上的读数并记录到记 录簿上。上半测回观测。 .盘右位置，先照准右边的目标 B,读取左边的水平度盘读数，记录到记录簿上。 .逆时针方向转动照准部。照准左边目标 A,读取水平度盘上的读数，记录到记录 上。下半测回观测完。 【全站仪的检校】 管水准器检验与校正 圆水准器检验与校正 望远镜分划板检验与校正 视准轴与横轴的垂直度（2C） 竖盘指标零点自动补偿 横轴误差补偿的校准（横轴卞^校） 光学对中器的检验与校正 竖盘指标差（i角）和竖盘指标零点的设置 思考题 与作业 雨课堂作业 教学反思 XXXX痔校教学单元教案 单元内容 全站仪测量单一导线 单元序号 2 单元课时 2 教学手段 网络直播+雨课堂作业 教学方法 多媒体网络直播 教学课型 理论 口实训 口一体化 口（ ） 教 能力目标 掌握导线的布设形式以及导线外业注意事项 学 目 标 知识目标 导线布设形式和导线外业注意事项 情感目标 .培养学生具备认真细致、耐心负责的职业精神； .培养学生发现问题、解决问题的能力； .培养学生具有沟通和协调能力。 任 务 定 位 教学重点 导线外业注意事项 教学难点 导线外业注意事项 教学关键点 教学过程设计 问题与对策 时间安排： 课程导入（5分钟） 导线布设形式（30分钟） 导线外业观测注意事项（40分钟） 课程小结（5分钟） 教学内容： 【导线布设形式】 1.附合导线，导线起始产-个已知控制点 B而终止于另一个已知控制点 C,已知控 制点E可以有一条或几条定边与之相连接，也可以没有定向边与之相连接。该导 线形式具有3个检核条件，包才1个坐标方位角条件和 2个坐标增量条件。 .闭合导线，由一个已知控制点 A出发，最终又回到这一点，形成一个闭合多边形 在闭合导线的已知控制点上至少应什-条定向边与之相连接。该 … .支导线，从一个已知控制点 c出发，既不附合于另一个已知控制点，也不闭合于 原来的起始控制点. 【导线点选点注意事项】 在从事导线测量白^外业工作时 ，应注意以下