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班主任三月份工作总结报告 班主任三月份工作总结报告 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 班主任三月份工作总结报告 班主任三月份工作总结报告 　　班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教课、教育工作的协调者。今日我给大家整理了班主任三月份工作总结，希望对大家有所帮助。 班主任三月份工作总结范文一 　　在这春色明朗的日子里，孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一到二周，孩子们假日里的玩心还没有回收来，上课时不可以专心听讲，做操时也会俏皮，因为孩子年纪小，好多地方需要老师不停提示，惯例需要常抓不懈，依照班级状况，做了以下工作： 　　第一仍是做好一些班级的平常管理工作。每日到教室后，先看看学生能否到齐，假如没有，就查明原由。固然春季已经到来，可是早春节气，天气乍寒乍热，阴晴不定，好多学生因为没有注意实时穿衣服或脱衣服而感冒，因病缺席许多。我也告诉学生，平常要注意自己的运动，记得翻开教室的窗户，让空气流通。这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育一定常抓不懈，警钟长鸣。我充足利用晨检、班队会时间，教育学生注意一些安全问题，包含校园里，公路上，以及回到家后等等。学生也学到了很多安全知识。平常也能注意到这些问题，比如行路靠右走，不乱跑乱冲。自然，二年级学生本性开朗好动，平常不免仍是会有个别学生做一些危险性的动作或许游戏。我也让学生相互监察，有事实时报告给我。 　　第二个主要工作就是学习，本学期为贯彻履行上司相关减负工作的推行，学生的课余作业、学习时间有不一样程度的减少，为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地联合学生实质组织练习，以此增强学生的课前预习，使之形成制度，以培育学生的素质和能力，教师力争做到精练，突出重点，打破难点，以保证教课质量。学生的课余时间丰裕了，教师实时指引安排多进行课外阅读的竞赛，看谁读的书最多，这样一来，也防备了学生沉浸玩游戏机等不良现象。也提升了学生学习的踊跃性。 　　第三，此后中工作中需努力解决的问题。 　　1、进一步狠抓班风、学风建设，形成优异的学习气氛。 　　2、多渠道、全方向抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育 　　3、与任科老师共同努力，踊跃配合，从作业、讲堂表现等方面着手，努力提升各学科的成绩。 　　整个月中，还经过家校与家长交流好一些特别事项。经过总结，希望在下个月中，可以把工作做得更好。 班主任三月份工作总结范文二 　　班主任，作为一个班级的领袖，其治理班级能力的高低直接影响着学生可否健康全面的发展，关系到学校各项教育教课工作可否落实。班主任要想班级这条大船航向正确，航速不停加速，一定用自己的人品魅力感染学生，深入认识学生、关注学生的心理健康。 　　班主任应用崇高的人品魅力感染学生。在学校里，班主任接触学生的时间最多，对学生的影响最大，在学生眼前是一面镜子、一本书。所以，规范学生的言行，第一要规范自己的言行,提升学生的素质，第一要提升自己的素质。 　　一个班几十个孩子，他们的性格、兴趣、喜好等等各不相同。毕竟他们仍是孩子，对疑问有不正确的看法或不正确的行动，是不免的。那么，作为班主任，我常常是站在孩子的角度，以最大的限度理解、宽容和蔼待，为他们为创造一个宽松、欢乐的学习环境，让每个孩子都能不一样程度的获得发展。 　　一、对孩子的不正确模糊些 　　事实证明，当学生犯了不正确时，站在孩子的角度去理解、考虑，全部从实质出发，帮助学生找到一条办理疑问的门路，使孩子们心悦诚服成效是特别好的。 　　二、让孩子的环境宽松些 　　孩子们须要一个宽松、欢乐的学习、成长环境，就是和睦的师生联系，若是师生的联系和睦了，学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容，其实不是放纵他们，而是减少学生心灵负担的主要要素(特别对学习成绩不理想，行为习惯不好的孩子来说)。我想方设法要把班集体成立成一个使学生在快乐的气氛中自主学习、自我教育，其实不停获得成功的乐园，并帮助孩子们确认自己在班集体的地点、权益和义务，激励他们从小要有责任感、使命感、义务感，自主地参加管理，又能自觉地接受管理。我把班级的管理权益下放给了学生。全班同学人人参加，孩子们人人是班集体的主人，个个获得锻炼，何乐而不为呢?一学期下来，孩子之间联系和睦，没有出现孩子之间吵嘴的事件，我感觉这是我相信、尊敬、理解孩子而养成的集体风格。 　　三、给孩子的关爱同等些 　　同等地对待每一个学生，对全部的学生寄托相同深切的希望，也是创造宽松欢乐的成长环境的主要门路。在一个班集体