物理教学中存在的不足与改进策略-教育文档.pdfVIP

下载本文档

125
0
约3.13千字
约 4页
2021-07-22 发布于河北
举报
版权申诉

物理教学中存在的不足与改进策略-教育文档.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

物理教学中存在的不足与改进策略古语有云： “学，然后知不足；教，然后知困。 ”教师的教学本身就是一个充满挑战，进而需要不断改正、不断完善的过程。在这个过程中，存在各种各样需要改正的不足是再正常不过的了。只要我们勇敢正面自己的教学不足，及时找到行之有效的改进策略，就仍不辱我们教书育人的使命。一、教学不足（一）对学生学习积极性的调动不足学生的学习积极性是影响学生学习好物理这门课的关键因素。学生学习积极性的高与低一方面取决于学