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学校进展建议书模板七篇
学校进展建议书模板七篇 随着社会不断地进步,建议书的使用频率越来越高,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。信任很多人会觉得建议书很难写吧,以下是我整理的学校进展建议书7篇,欢迎大家共享。 学校进展建议书 篇1 一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。 新三中启用在即,经过困难的选调之路,能成为新三中的一员,是我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作阅历和两年的教务主任工作阅历。结合我的阅历,我简洁谈一些自我对新三中进展的看法:我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结全都,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让老师们心齐呢? 我认为: 1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡学校训练标杆,即是各级领导的期望,也就应成为新三中老师的共识。老师对此有了深刻的生疏。才能对自我高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增加了学校的分散力,而且增加了学校的战斗力。 2、要有一支公正廉明、潜力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,老师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导潜力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,能够有效提升学校老师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能持续学校旺盛的进展生命力。 3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项老师考核制度是老师行为的指向标。要擅长发挥考核制度的指挥棒作用,让老师明确明白自我该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正气,使每个老师都能在工作之中体验到自我的价值。 4、老师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对同学进行严格的管理。这也是保证同学安心学习的重要条件。 人心齐是学校进展的内部保证,而教学成果则是学校的命根子。此刻社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成果。学校说得再好,没有成果,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡训练的龙头老大,成果是关键中的关键,考试出成果才能一鸣惊人,立于不败之地。 我认为,同学成果的提升需要具备以下几点: 1、优秀的师资队伍。业务强、素养高、品德好、职责心强的老师队伍是教学成果取得的关键。这在我们三中的老老师就应没有问题。将来新聘请的年轻老师,学历高,学问丰富,年轻有干劲,虽然阅历欠缺,假如老同志加以帮忙指导,假以时日,就应也没有什么问题。这也是我们三中的优势。 2、优秀的生源。文成学校之所以成功,首先就在于他们一向选取最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资,用的都是新毕业生且更换频繁,师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示格外理解和支持。我们的分数线一旦降了,就意味着降低了自我的定位和要求,后患无穷。 3、充分的学习时间。学校必需要保证同学充分的学习时间,这是成果提升的重要一方面。 4、超多的学习资料。说到底,当前的训练体制还是以应试为主,同学成果要想提升,应试潜力必需要强。多做题,见识各种题型,考试时才能得心应手,考出好成果。此外,校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考,老师的法宝”。只有多考试,才能找到差距,才能准时发觉问题,总结教学阅历,同时对同学和老师也起到重要的督促作用。 我的推举就这些,蔡校长工作阅历丰富,站位高,思考的就应更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。 学校进展建议书 篇2 敬重的校长: 您好! 我是六班级一班的傅艺璇。我在母校已经上快六年学,这里给我留下格外奇特的印象。我格外宠爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培育成一个合格的学校毕业生。我格外感谢我的老师和同学,是他们给我无私的挂念和关怀,使我学到好多的学问,学会怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除要表达我对母校和老师的感谢之外,我还想从关怀母校的进展动身,给您提一些建议。 现在,我们学校的校内已经很美,操场硬化,四周栽上绿树,种上花,到夏天,我们的校内就成“绿色学校”。 但是,在这样秀丽的校内里,却有一些不和谐的音符消灭,影响校内的美。有的同学的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校内里追
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