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- 2021-07-22 发布于北京
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数控加工实习
半环类零件的加工工艺
;;一、课程分析;课题地位
我所选的课题是第一章第三节的内容,编程指令是整个教材的重点内容,而T指令是重中之重。T指令是连接理论与操作的重要纽带。因此,该节课的内容非常重要,直接关系到操作的成败。
;二、学生分析;三、教学目标、重难点;; 教学重点(对应于知识目标)
缺圆孔的加工工艺
特殊工件的装夹与定位
教学难点(对应于能力目标)
能够独立拟定加工工艺。;四、教法及学法分析;五、教学设计;五、教学设计;五、教学设计;五??教学设计;五、教学设计;五、教学设计;五、教学设计;五、教学设计;五、教学设计——项目的考核与评估;谢 谢 大 家 !;五、教学设计——启发;五、教学设计——讲解;返回;编程实例;板书设计;五、教学设计;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:54:2500:54:2500:544/8/2021 12:54:25 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2100:54:2500:54Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:
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