中考二次函数分类讨论存在性问题---平行四边形.docxVIP

22 2 2 1．如图，在平面直角坐标系中，直线 y＝﹣  x+2 分别交 x 轴、y 轴于点 A 、B．点 C 的坐标是（﹣1，0），抛物线y＝ax  +bx﹣2 经过 A、C 两点且交 y 轴于点 D．点 P 为 x 轴上一点，过点 P 作 x 轴的垂线交直线 AB 于点 M，交抛物线于点 Q， 连结 DQ，设点 P 的横坐标为 m（m≠0）． 求点 A 的坐标． 求抛物线的表达式． 当以 B、D、Q，M 为顶点的四边形是平行四边形时，求 m 的值． 【分析】（1）令 y＝﹣  x+2＝0，解得：x＝4，即可求解； 把点 A、C 坐标代入二次函数表达式，即可求解； 以 B、D、Q，M 为顶点的四边形是平行四边形时，利用|MQ|＝BD 即可求 解． 【解答】解：（1）令 y＝﹣  x+2＝0，解得：x＝4，y＝0，则 x＝2， 即：点 A 坐标为：（4，0）， B 点坐标为：（0，2）； （2）把点 A、C 坐标代入二次函数表达式， 解得：b＝﹣ ，c＝﹣2， 故：二次函数表达式为：y＝﹣  x ﹣  x﹣2； 222 2 2 2 （3）设点 M（m，﹣  m+2），则 Q（m，﹣  m ﹣  m﹣2）， 以 B、D、Q，M 为顶点的四边形是平行四边形时， 则：|MQ|＝±（﹣  m ﹣  m﹣2）＝BD＝4， 解得：m＝8，m＝0（舍去）； ∴m＝1  ， 故：m＝8 或 1  或 1﹣ ． 【点评】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培 养．要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来，利用点的坐标的 意义表示线段的长度，从而求出线段之间的关系． 2．如图，已知抛物线 y＝ax +bx+c（a≠0）的顶点坐标为 Q（2，﹣1），且与 y 轴交于点 C（0，3），与 x 轴交于 A、B 两点（点 A 在点 B 的右侧），点 P 是 抛物线上的一动点，从点 C 沿抛物线向点 A 运动（点 P 与 A 不重合），过点P 作 PD∥y 轴，交 AC 于点 D． 求该抛物线的函数关系式及 A、B 两点的坐标； 求点 P 在运动的过程中，线段 PD 的最大值； 若点 P 与点 Q 重合，点 E 在 x 轴上，点 F 在抛物线上，问是否存在以 A， P，E，F 为顶点的平行四边形？若存在，直接写出点 F 的坐标；若不存在， 请说明理由． 22222222222 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 【分析】（1）由抛物线的顶点坐标，可得出抛物线的顶点式，代入点 C 的坐标 可求出 a 的值，进而可得出抛物线的函数关系式，再利用二次函数图象上点 的坐标特征可求出点 A，B 的坐标； 由点 A，C 的坐标，利用待定系数法可求出直线 AC 的函数关系式，设点 P 的坐标为（x，x ﹣4x+3）（0≤x＜3），则点 D 的坐标为（x，﹣x+3），进而可 得出 PD＝﹣x +3x，再利用二次函数的性质即可解决最值问题； 分 AP 为边及 AP 为对角线两种情况考虑：①以 AP 为边构造平行四边形， 平移直线 AP 交 x 轴于点 E，交抛物线于点 F，由点 A 的坐标可设点 F 的坐标 为（x，1），利用二次函数图象上点的坐标特征可求出 x 的值，进而可得出点 F 的坐标；②以 AP 为对角线进行构造平行四边形，由点 A，E 的纵坐标为 0， 可得出点 F 的纵坐标为﹣1，此时点 P，F 重合，进而可得出不存在这种情况， 舍去．综上，此题得解． 【解答】解：（1）∵抛物线的顶点为 Q（2，﹣1）， ∴抛物线的函数关系式为 y＝a（x﹣2） ﹣1， 将 C（0，3）代入 y＝a（x﹣2） ﹣1，得：3＝a（0﹣2） ﹣1， 解得：a＝1， ∴抛物线的函数关系式为 y＝（x﹣2）  2  ﹣1，即 y＝x  ﹣4x+3． 当 y＝0 时，有 x ﹣4x+3＝0，即（x﹣1）（x﹣3）＝0， 解得：x ＝1，x ＝3， 1 2 又∵抛物线与 x 轴交于 A，B 两点（点 A 在点 B 的右侧）， ∴点 A 的坐标为（3，0），点 B 的坐标为（1，0）． （2）设直线 AC 的函数关系式为 y＝mx+n（m≠0）， 将 A（3，0），C（0，3）代入 y＝mx+n，得： ， 解得： ， ∴直线 AC 的函数关系式为 y＝﹣x+3． 设点 P 的坐标为（x，x ﹣4x+3）（0≤x＜3），则点 D 的坐标为（x，﹣x+3）， ∴PD＝﹣x+3﹣（x ﹣4x+3）＝﹣x +3x＝﹣（x﹣ ） +  ， 222 2 2 2 ∵﹣1＜0， ∴当 x＝  时，PD 取得最大值，最大值为 ． （3）分两种情况考虑： ①以 AP 为边构造平行四边形，平移直线 AP 交 x 轴于点 E，交抛物线于