小学生习作互助评改提高读写能力的研究课题申报书(活页).docxVIP

一活页 一活页2一 一活页 一活页1 - 课题申请?评审书《课题设计论证》活页 课题名称：小学生习作互助评改提高读写能力的研究 课题设计论证（可加页） ?本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值 ?本课题的研究目标、研究内容、研究重点 ?本课题的研究思路、研究方法、技术路线或研究步骤（限 3000字内） 一、课题研究的背景及概念 （一）选题背景： .小学生习作评改的现状：现在的习作评改由老师包办代替，老师根据自己的理解（成 人的角度）来评改，没有站在学生的“位置”来思考，不易被学生“接受” 。同时也常常是教 师“高耗”学生“低能”。 .《语文课程标准》指出：学生修改作文的方