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公司并购与技巧;何为并购?;内容 ;1.1 并购模式是并购成功之本;.;1.3 两种基本并购模式及交易内涵;1.4 交易主体不同;1.5适用法律不同;1.6 两种并购方式的适用条件不同;1.7 两种并购方式优缺点的对比;1.8 受让股权并购的核心问题;1.9 增资并购核心问题;1.10 合并并购的核心问题;1.11 换股、债转股、改制;1.12 资产并购的操作方式;1.13 掌握企业并购模式的意义;1.14 债权融资;股权并购的疑难问题与实战技巧;2.1 框架协议的内容;2.2 保密协议;2.3 关于尽职调查;2.4 关于股权转让计价基准日;2.5 目标公司的监管期间;2.6 关于目标公司的重组;2.7 股权并购的几种作价方法;2.8 目标公司或有负债;2.9 如何应对存续股东的优购权;2.10 如何应对股东借款;2.11 股权并购款的支付;2.12 如何应对改制企业股权不明风险;2.13 防范股权并购风险的措施;2.14 如何取得对目标公司的控制权; 资产并购的疑难问题与实战技巧;3.1 关于转让资产的范围;3.2 关于抵押资产的处理;3.3 关于在建工程资产的处理;3.4 各种担保性质款项的处理;3.5 资产并购的两种作价方法;3.6 关于目标公司的债务;3.7 关于目标公司员工问题;3.8 关于巧用间接并购;3.9 付款控制;3.10 资产移交;;4.1 股权瑕疵及防避措施;4.2 权益瑕疵及防避措施 ;4.3 固定交易风险及防避措施 ;4.4 合同及公章风险及防避措施;4.5 员工风险及防避措施 ;4.6 税务方面的风险及防避措施;4.7 对外投资和分公司风险及防避措施 ;4.8 纷争、诉讼风险及防避措施;4.9 管理权风险及防避措施;4.10 其他风险及防避措施;资产并购风险及防避措施;5.1 资产方面的风险及防避措施;5.2 员工风险及防避措施;5.3 并购程序上的风险及防避措施;5.4 价格及竞争风险及防避措施;结束语 任何并购都有风险;
谢 谢;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Tuesday, April 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:02:3523:02:3523:024/6/2021 11:02:35 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2123:02:3523:02Apr-2106-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生??教育者,生活的导师和道德的引路人。23:02:3523:02:3523:02Tuesday, April 6, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2123:02:3523:02:35April 6, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。06 四月 202111:02:35 下午23:02:354月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 2111:02 下午4月-2123:02April 6, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/6 23:02:3523:02:3506 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:02:35 下午11:02 下午23:02:354月-21
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