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学习单元8司法行政工作人员职业道德养成 学习单元8司法行政工作人员职业道德养成 学习单元8 司法行政工作人员职业道德养成 了解司法行政工作人员职业道德养成的含义，掌握司法行政工作人员职业道德养成的途径以及政法干警招录体制改革试点专业学生职业道德意识的养成。 本单元要求完成下列学习任务： 1、司法行政工作人员职业道德养成的含义； 2、司法行政工作人员职业道德养成的作用； 3、必须加强自身修养，提高自律意识； 4、在学习思考中培养职业道德； 5、使职业道德内化为司法行政工作人员的内心信念； 6、在参加社会司法实践中强化职业道德意识； 7、在加强自我修养中提高职业道德水平； 8、宣传典型，树立楷模。 一、司法行政工作人员职业道德养成的含义 (一)司法行政工作人员职业道德养成的含义 司法行政工作职业道德养成，是司法行政工作人员在职业活动中对道德感情、道德信念、道德品质进行培养锻炼的过程。在职业活动过程中进行自我教育、自我锻炼和自我改造，从而形成良好的职业道德品质、达到期望的职业道德修养境 界的过程。常言道：“玉不琢，不成器”。同样，人不加强道德修养，也难以成才。在全党深入开展实践科学发展观活动的今天，绝大多数司法行政工作人员对全面贯彻落实科学发展观、加强司法行政职业道德教育，坚持全心全意为人民、为社会安全稳定服务、为社会和谐发展服务、为国民经济建设服务的宗旨的重要性和必要性，认识清楚，行动自觉。 （二）司法行政工作人员职业道德养成的作用 1．有利于提高个人的职业道德素质 一个人的职业道德品质既不是先天就有的，也不会不知不觉自然地形成。即便是接受职业道德教育，也只是帮助自己提高职业道德水平的外因条件。职业道德素质的真正提高，更有赖于个人对职业道德的自觉修养。自觉修养是提高个人职业道德素质的原动力。 对于每个从业人员来说，职业道德的修养，重在自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我反省。通过这一连续长期、反复循环的“自我”修养过程，就能逐渐达到应有的职业道德水平，形成自己稳定的正确区分职业行为中善良与丑恶、诚信与虚伪、高尚与卑鄙、自私与奉献、光荣与耻辱等方面的内心信念。有了这种正确的内心信念，就能在职业活动中自觉调整自己的职业行为，以达到职业道德原则和职业道德规范的要求，使自己的职业道德水平不断攀升到更高的境界。在职业活动中，我们常常可以发现这样的情况：凡是职业道德差的人，都是不重视职业道德修养的人；凡是职业道德高尚的人，都是自觉进行职业道德修养的人。 例如，江苏省灌南县堆沟港镇，几乎没有一个老百姓不认识他们的司法所长、全国司法行政系统二级英模王立步。现任灌南县司法局堆沟港司法所所长的王立