九年级化学上册第四章复习提纲粤教版.pdf

第四章 生命之源——水 复习提纲 第一节 爱护水资源 一、 水 资源现状 1. 地球表面约 71％被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的 2.53 ％，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪 及永久冻土，难以利用；可利用的只约占其中的 30.4 ％。 2. 海水中含量最多的物质是水（ H O），含量最多的元素是氧元素，最多的金属元素是钠元素。 2 3. 我国水资源的现状是分布不均，人均不足。 4. 水资源紧张的原因：一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水 的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源 更显短缺。 二、 爱 护水资源——一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染 1. 节约用水的一些具体措施： a) 提高水的利用效率。 b) 使用新技术，改革工艺和改变习惯。 c) 污水处理之后，循环利用。 d) “一水多用”，如用“中水”（生活污水处理后，达到一定水质标准的非饮用水）洗车、使用淘米水浇花等。 2. 防止水体污染的一些具体措施： a) 不使用含磷洗衣粉。 b) 工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。 c) 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。 d) 以预防为主，治理为辅。 第二节 饮用水 一、 水 的净化方法 1. 过滤：把不溶于液体的固体物质与液体分离。具体操作见“二、过滤”。 2. 吸附沉降：常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。 明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。 活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的悬浮物，也可以吸附溶于水的色素和异味。但需要注意的 是，活性炭不能吸附钙、镁化合物，活性炭不能降低水的硬度。 活性炭净水器的入水口在净水器的下面，可以使净水效果更好。 3. 蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是纯净物。 2 2 4. 杀菌：在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、氯气（ Cl ）、二氧化氯（ ClO ）等。 净化方法 除去不溶于水的杂质 除去可溶于水的杂质 降低水的硬度 净化程度 静置沉淀 √ × × 低 过滤 √ × × ↓ 吸附 √ √ × ↓ 蒸馏 √ √ √ 高 5. 自来水厂净水时，需要经过沉淀、过滤、爆气、杀菌消毒的步骤，但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的 方法中，只有杀菌消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。 二、 过 滤（见下图） 【实验器材】带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯 【注意事项】 1. 操作时注意“一贴、二低、三靠”。 “一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡（保证 过滤效率） 。 “二低”：滤纸低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘（否则被过滤的液体会直接从滤纸与漏 斗之间的间隙流到漏斗下的接受器中，使滤液浑浊） 。 “三靠”：烧杯紧靠玻璃棒（玻璃棒的作用：引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器） 、玻璃棒 紧靠三