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育婴师培训计划教学计划 一、 培训背景 我国每年新出生人口 1500万左右。据学前专家介绍，一个人 80%-90%的运动技能、语言、认知、领导力、良好的人格等形成都决定于 3岁以前奠定的基础。而目前我国的学历教育机 构还没有开设专门针对 0-3 岁婴幼儿学前教育的专业，使得这 个年龄阶段的教育人才出现空白。 原国家劳动和社会保障部根据社会发展需要，于 2003年正式颁布了“育婴师”这一新职业名称，并制定了《育婴师国家 职业标准》。经过几年的发展，婴幼儿的早期教育市场得到了迅猛发展。 二、 培训目标 通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够全面、系统地学习和掌握婴幼儿心理及生