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小石潭记 复习题答案 lbrack;小石潭记rsqb;复习题答案 ――――《小石潭记》复习题答案 ――阅读课文，回答问题： ―― ――从小丘西．（向西走；往西走）行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐．（以……为乐）之． （代， ――这个地方）。伐．（砍伐）竹取．（开避）道，下见．（同“现”出现）小潭，水尤．（格外）清冽． （清澈）。全 ――石以号――．（介，用）为．（动，作为）底，近岸，卷石底以．（连，相当于而）出，为．（动，成为）坻，为屿，学――为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差．． （参差不齐）披拂。 ――潭中鱼可 ――．（大约）百许．（来）头，皆若空．（在空中游动）游无所依．（依托），日光下澈． （穿透）， ――影布石上。佁．（愣住的样子）然不动，俶尔．．（忽然）远逝，往来翕忽．．（轻快敏捷）。似与游者相乐． （游乐， ――逗乐）。 ――潭西南而．（连，连接状语与谓语）望，斗．（像北斗七星那样）折蛇．（像蛇爬行那样）行，明灭可见。 ――其岸势犬牙 ――．．（像狗的牙齿那样）差互．．（相互交错），不可． （能够）知其源。 ――坐潭上，四面竹树环．（围绕）合，寂寥无人，凄．（使……凄凉）神寒．（使……寒冷）骨，悄怆．． （寂 ――名――静的使人感到忧伤）幽邃．．（幽深极了）。以．（介，因为）其．（代，这里，小石潭）境过清． （凄清，冷清），姓――不可．（能够）久居．（停留），乃．（于是）记之．（代，这里的情况）而．（连，连接两个动词）去．（离开）。 ――同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶 ――．（随从，跟随）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 线线一、解释文中加点的词在句子中的含义。 ――二、填空： ―― ――1、《小石潭记》的作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写山水游记，本文是他《永州八记》级――中的第四篇。 “记”是一种文体,可记叙描写,也可抒情议论，是属于散文的范畴。本文的写作顺序是：班 封题发现小石潭、潭中景物、小潭源流 、潭中气氛、记录同游者。 ―― ――2、用原文句子填空 ――“伐竹取道”与上文的“___隔篁竹__”呼应，又为下文的“___四面竹树环合，寂寥无人_”埋下伏笔； ―― 密答文中既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“___潭中鱼可百许头，皆若空游无所依_”；高度概括小 ――石潭这周围环境的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；描写游鱼静态的句子是：日光下澈，影布 ―― ――石上。佁然不动；描写游鱼动态的句子是：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐； 级――年――表现小石潭的石头千奇百怪的句子是：为坻，为屿，为嵁，为岩；写水声清脆悦耳的语句：如鸣佩环； ――侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依。日光下彻，影布石上；写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣 ――的语句：佁然不动；俶尔远逝；描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。 ――三、给下列加点的字注音。 ―― ――篁．（ huáng ）竹 佩．（ pai ）环．（ huán ） 佁．（ yí ）然 ――俶 ――．（ chù ）尔 参．（ cēn ）差．（ cī ） 翕．（ xī ）忽 斗．（ dǒu ）折 悄． ――（ qiǎo ）怆．（ chuàng ） 差．（ cī ）互．（ hù ） 寂寥．（ liáo ） ――四、把下列句子翻译为现代汉语： ―― ――1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ――译：青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 ――校――2、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 学――――译：（鱼儿）呆呆地不动，忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷。 ――3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 文言文复习题 第1页 （共4页） 译：向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽 暗，忽隐忽现。 4、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 译：因为这里的环境太凄清，不能够长时间停留，于是就记录下这里的景致后离去 5、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 译：我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻 骨，真是太寂静幽深了。 6、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 译：潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依托也没有。 五、用课文中的语句回答下列问题 1、作者是怎样发现小石潭的？ 答：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 2、小石潭的全貌怎样的？ 答：全石以为